4. Sınıf Fen Bilimleri Sözcü Yayıncılık
651 yazı · 4. Sınıf Fen Bilimleri Sözcü Yayıncılık kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 8
- Ders Cevapları 2
- Rehber
Eleme yöntemi ile unu yabancı maddelerden, kumu çakıl taşlarından rahatlıkla ayırabiliriz. Sizce eleme yöntemi ile başka hangi karışımları birbirinden ayırabiliriz? Tartışalım.
“Eleme yöntemi ile unu yabancı maddelerden, kumu çakıl taşlarından rahatlıkla ayırabiliriz. Sizce eleme yöntemi ile başka hangi karışımları birbirinden ayırabiliriz? Tartışalım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Eleme yöntemi ile unu yabancı
- Rehber
Sizce bu çöp ve tozları naneden nasıl ayırabiliriz?
“Sizce bu çöp ve tozları naneden nasıl ayırabiliriz?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Sizce bu çöp ve tozları naneden nasıl ayırabiliriz? Soru: Sizce bu çöp ve tozları naneden nasıl ayırabiliriz? Cevap: Çöp ve tozları elle seçme veya elektri
- Ders Cevapları
Önceki sayfadaki şiirde ne anlatılmak isteniyor? Sizce, karıştırdığımız maddeleri tekrar birbirinden ayırabilir miyiz? Karışımları birbirinden ayırmak için nasıl yöntemler kullanıyoruz? Kullanacağımız yöntemi neye göre belirliyoruz?
“Önceki sayfadaki şiirde ne anlatılmak isteniyor? Sizce, karıştırdığımız maddeleri tekrar birbirinden ayırabilir miyiz? Karışımları birbirinden ayırmak için nasıl yöntemler kullanıyoruz? Kullanacağımız yöntemi neye göre belirliyoruz?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayını
- Rehber
Etkinliğimizle birlikte saf madde ve karışımların neler olduğunu pekiştirmiş olduk. Sizce, karışımları ayırmak için neler yapabiliriz?
“Etkinliğimizle birlikte saf madde ve karışımların neler olduğunu pekiştirmiş olduk. Sizce, karışımları ayırmak için neler yapabiliriz?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Etkinliğimizle birlikte saf madde ve karışımların neler olduğunu pekişti
- Rehber
Bir gün boyunca etrafımızı dikkatlice gözlemleyelim. Karşılaştığımız maddeleri not alalım. Bu maddelerden saf madde olanları aşağıda verilen saf madde sütununa, karışım olanları ise karışım sütununa yazalım.
“Bir gün boyunca etrafımızı dikkatlice gözlemleyelim. Karşılaştığımız maddeleri not alalım. Bu maddelerden saf madde olanları aşağıda verilen saf madde sütununa, karışım olanları ise karışım sütununa yazalım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
- Ders Cevapları
Etrafımızda ne kadar çok madde var değil mi? Acaba bu maddelerden hangileri saf maddedir, hangileri karışımdır? Günlük yaşamda karşılaştığımız maddelerden hangilerinin saf madde, hangilerinin karışım olduğunu fark etmek için bir etkinlik yapalım.
“Etrafımızda ne kadar çok madde var değil mi? Acaba bu maddelerden hangileri saf maddedir, hangileri karışımdır? Günlük yaşamda karşılaştığımız maddelerden hangilerinin saf madde, hangilerinin karışım olduğunu fark etmek için bir etkinlik yapalım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aş
- Rehber
Madde ve karışımı tanımlayıp aralarındaki farkı yazalım.
“Madde ve karışımı tanımlayıp aralarındaki farkı yazalım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Madde ve karışımı tanımlayıp aralarındaki farkı yazalım. Soru: Madde ve karışımı tanımlayıp aralarındaki farkı yazalım. Cevap: Madde, belirli fiziksel
- Rehber
Meyvelerin, salata yapmadan önce ve yaptıktan sonra tatlarının değişmemesi neyi gösterir?
“Meyvelerin, salata yapmadan önce ve yaptıktan sonra tatlarının değişmemesi neyi gösterir?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Meyvelerin, salata yapmadan önce ve yaptıktan sonra tatlarının değişmemesi neyi gösterir? Soru: Meyvelerin, salata ya
- Rehber
Meyve salatasını yapmadan önce ve yaptıktan sonra tatlarını kontrol ettik. Meyvelerin tatlarında bir değişiklik var mı?
“Meyve salatasını yapmadan önce ve yaptıktan sonra tatlarını kontrol ettik. Meyvelerin tatlarında bir değişiklik var mı?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Meyve salatasını yapmadan önce ve yaptıktan sonra tatlarını kontrol ettik. Meyvelerin t
- Rehber
Karışımları daha iyi anlamak için “Meyve Salatası Yapalım” isimli etkinliğimizi yapalım.
“Karışımları daha iyi anlamak için “Meyve Salatası Yapalım” isimli etkinliğimizi yapalım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Karışımları daha iyi anlamak için “Meyve Salatası Yapalım” isimli etkinliğimizi yapalım. Soru: Karışımları daha iyi an