Kitap Cevapları TIKLA
Soru Sor TIKLA
4. Sınıf Fen Bilimleri Sözcü Yayıncılık

4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Sözcü Yayıncılık Sayfa 92

“4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Sayfa 92 Sözcü Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Sözcü Yayınları Sayfa 92

15. Etkinlik

Etkinliğin Amacı

Sıvıların ısınıp soğumasını gözlemlemek.

Neler Kullanacağız?

Büyük bir kâse, kâsenin içine sığabilecek büyüklükte bir kavanoz, kaynamış su, musluk suyu.

Nasıl Yapacağız?

1. Dört kişilik gruplara ayrılalım.
2. Kâsenin içerisine kaynamış su, kavanoza ise musluk suyu koyalım.
3. Kavanozu kâsenin içine koyalım ve bir süre (5-10 dk.) bekleyelim.
4. Kavanozdaki ve kâsedeki sulardan hangisinin ısınıp hangisinin soğuduğunu tahmin edelim.

Etkinlik sonuçlarınıza göre aşağıdaki soruları cevaplayalım.

1. Kaynamış su ısındı mı, soğudu mu?

  • Cevap: Kaynamış su soğudu.

2. Musluk suyu ısındı mı, soğudu mu?

  • Cevap: Musluk suyu ısındı.

TASARLAYALIM

Biz de maddelerin ısınıp soğumasıyla ilgili bir deney tasarlayalım.

  • Cevap:

Deney: Metal ve Ahşabın Isı İletkenliği

Etkinliğin Amacı: Metal ve ahşabın ısı iletim yeteneklerini karşılaştırmak.

Malzemeler:

  • Bir parça metal (örneğin bir kaşık)
  • Bir parça ahşap (örneğin bir tahta kaşık)
  • Bir bardak sıcak su
  • Bir bardak soğuk su
  • Kronometre veya saat

Adımlar:

  1. Gruplarınızla birlikte masanıza oturun ve malzemeleri düzenleyin.
  2. Sıcak su dolu bardağı ve soğuk su dolu bardağı masanıza yerleştirin.
  3. Metal kaşığı sıcak suya, ahşap kaşığı ise soğuk suya batırın. Kaşıkların uçları suyun içinde kalacak şekilde yaklaşık 1 dakika bekleyin.
  4. 1 dakika sonunda, kaşıkların suya batmayan uçlarına dokunarak hangi kaşığın daha sıcak veya soğuk olduğunu hissedin.
  5. Gözlemlerinizi ve hissettiklerinizi not edin.

Etkinlik Sonuçları: Bu basit deney, metalin ısıyı ahşaptan daha hızlı ilettiğini gösterecektir. Ahşap kaşığın ucu daha az ısı değişikliği yaşarken, metal kaşığın ucu daha sıcak veya soğuk olacaktır. Isı iletkenliği konseptini anlamak ve tartışmak için bu gözlemleri kullanın.

4. Sınıf Sözcü Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 92 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

2025 Ders Kitabı Cevapları
🙂 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
0
happy
0
clap
0
love
0
confused
0
sad
0
unlike
0
angry

Bir yanıt yazın

**Yorumun incelendikten sonra yayımlanacak!