Evvel Cevap
4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 19
4. Sınıf Meb Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları
4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 19

“4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Sayfa 19 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 19

Öğrenciler, çözüm önerilerini aşağıdaki gibi listelediler:
1. Çözüm Önerisi: Ev, lokanta ve yemek fabrikalarında ortaya çıkan atık yağlar, motorlu taşıtlar için yakıta dönüştürülebilir.
2. Çözüm Önerisi: Atık plastikler sera örtüsü yapımında, plastik torba üretiminde kullanılabilir. Bunun yanında atık su borularına, deterjan şişelerine, çöp kutularına vb. ürünlere dönüştürülebilir.
3. Çözüm Önerisi: Evdeki meyve ve sebze atıkları, çay posası, yumurta kabukları kısa sürede çözünerek yeniden doğaya kazandırılabilecek kaynaklardır. Bu kaynaklar, evimizde yapabileceğimiz kompost turşusu sayesinde gübre olarak toprağa geri dönebilir.

Öğrenciler, zaman ve maliyet açısından daha tasarruflu buldukları üçüncü çözüm önerisi olan “kompost turşusu yapımını” seçtiler ve ürünün taslağını çizdiler.

Öğrenciler, sınıfa getirdikleri plastik kapların altına öğretmenlerinin yardımı ile delik açtılar. Hazırlanan plastik kapların altına saksı tabağı koydular. Kompost turşusu için toprak ve evsel organik atıklar (meyve ve sebze atıkları, etsiz yemek atıkları, çay posası ve kuru yapraklar) hazırladılar. Kovanın içine katman oluşturacak şekilde önce bir miktar toprak sonra organik atıkları yerleştirdiler. Hazırladıkları düzeneği iki hafta boyunca gözlemleyebilmek için uygun bir alana yerleştirdiler.

Hazırladıkları kompostun uygulama sonunda suyunu bıraktığını gözlemlediler. Gözlemleri sonucunda bu projenin uygulanmasıyla evsel organik atıkların geri dönüştürülebileceği sonucuna ulaştılar. Kompost suyunun park, bahçe vb. alanlarda bitki yetiştirmek için organik gübre olarak kullanılabileceğini keşfettiler. Elde edilen kompostun tarım alanları ve ormanlarda toprak verimliliğini arttırarak sürdürülebilirliğe katkı sağlayabileceğini ifade ettiler.

4/A sınıfı öğrencileri, tasarladıkları ürünün taslağını ve yapım aşamalarını gösteren ürünlerini yıl sonu bilim şenliğinde sınıf arkadaşları, öğretmenleri ve ailelerine sundular.

  • CevapBu sayfada soru bulunmamaktadır.

4. Sınıf Meb Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 19 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

Ders ve Çalışma Kitabı Cevapları
Benzer İçerikler

Yeni Yorum