4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Ata Yayınları 112-113-114-115
4. Sınıf Ata Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 112-113-114-115 Cevapları'na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Ata Yayınları Sayfa 112-113-114-115
4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Ata Yayınları Çözümleri Sayfa 1124. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Ata Yayıncılık Sayfa 112
Bir maddeye ısı verilirse madde ısınmaya başlar ve maddenin sıcaklığı artar. Aynı madde soğuk bir ortama bırakıldığında bir süre sonra ısı kaybeder ve soğumaya başlar. Sıcaklıkları farklı maddeler yani biri sıcak, diğeri soğuk iki madde birbirine temas ettiğinde sıcak madde soğuk maddeye ısı verir. Bu olaya ısı alışverişi denir. Isı alışverişi sırasında sıcak maddenin sıcaklığı azalır. Soğuk maddenin sıcaklığı artar. Isı alışverişi maddelerin sıcaklıkları eşitleninceye kadar devam eder. Maddelerin sıcaklıklarını termometre ile ölçerek maddelerin ısınıp soğuduğunu anlayabiliriz. "Isındı mı, Soğudu mu?" isimli deneyde sıcak su bulunan beherglastaki suyun sıcaklığının zamanla azaldığını, ısıtılan beherglastaki soğuk suyun sıcaklığının ise zamanla arttığını termometre ile ölçmüştük. Siz de ısınma ve soğumaya günlük hayattan farklı örnekler verebilirsiniz. UygulayalımHerhangi bir maddeye ait 1. ölçüm ve bir süre geçtikten sonra yapılan 2. ölçüm değerleri aşağıdaki termometreler üzerinde gösterilmiştir. Buna göre termometredeki değerleri örnekteki gibi yorumlayalım.
- Cevap:
HÂL DEĞİŞİMİIsıtılmakta olan tereyağında nasıl bir hâl değişimi gözlenir?
- Cevap: Tereyağı katı halde sıvı hale geçer.
Buz kalıbına doldurulan su, buzdolabının buzluğunda bir süre bekletilirse suda nasıl bir değişim gerçekleşir?
- Cevap: Su sıvı halden katı hale geçer.
• Mum ısıtıldığında mumda nasıl bir değişiklik gerçekleşti?
- Cevap: Mum katı halden sıvı hale geçti.
• Mum, metal tabakta bekletildiğinde mumda nasıl bir değişiklik gerçekleşti?
- Cevap: Mum tabakta bekletildiğinde sıvı halden katı hale geçti.
Buharlaşıyorum • Beherglasa yarısına kadar su koyup suyun seviyesini tahta kalemi ile işaretleyelim. • İspirto ocağını kibrit ile yakalım (Bu işlemi öğretmeninizin gözetiminde yapınız.). • Sacayağını ispirto ocağının üzerine yerleştirelim. Sacayağının üzerine de beherglası koyalım. • Beherglastaki suyu 10 dk. ısıtalım ve suyun durumunu gözlemleyelim. Sonuç
• Beherglastaki su miktarında bir değişiklik gerçekleşti mi? Neden?
- Cevap: Su miktarı azaldı. Çünkü su ısınınca buharlaşmaya başladı.
A. Aşağıdaki bulmacayı çözelim. 1. Maddenin sıcaklığının artmasını sağlayan olay. 2. Maddenin sıcaklığının azalmasını sağlayan olay. 3. Sıcaklığı ölçen araç. 4. Maddenin hâl değiştirmesi olayı. 5. Maddenin katı hâlden sıvı hâle geçme olayı. 6. Maddenin sıvı hâlden katı hâle geçme olayı.
- Cevap:

B. Aşağıdaki cümlelerde koyu renkle yazılan kavramlardan cümleyi doğru tamamlayanı yuvarlak içine alalım.
- Cevap:
C. Aşağıdaki kavramlarla açıklamaları eşleştirelim.
- Cevap:
4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Çözümleri Ata Yayınları Sayfa 112-113-114-115 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
😃 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
Henüz yorum yok
Sorularını paylaş, diğer öğrencilerin yorumlarını oku. Yorumlar onaydan sonra yayınlanır.
Henüz yorum yok