Kitap Cevapları TIKLA
Soru Sor TIKLA
4. Sınıf Türkçe Tuna Yayınları

3. Tema Erdemler Değerlendirme Soruları Etkinlik Cevapları (4. Sınıf Türkçe)

3. Tema Erdemler Değerlendirme Soruları metni cevapları ve soruları, Tuna Yayınları 4. Sınıf Türkçe Ders kitabı sayfa 110-111-112-113-114 (Erdemler Teması)

3. Tema Erdemler Değerlendirme Soruları Cevapları


4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Tuna Yayınları Sayfa 110 Cevabı

OĞLUM!

Ben de düşkündüm oyuna,
Ben de kumlan avuçlar
Kazardım tırnaklarımla toprağı.
O zaman da çocuklar oynardı,
Ama benzemiyor bütün oyunlarımız
Gezdirdim ceplerimde şıkır şıkır
Deniz kokulu taşları,
En güzellerini topladım
Midye kabuklarının.
Saldım bahar rüzgârına
Uçurtmaların en süslüsünü.

Ne kurulunca koşan tramvaylarım vardı,
Ne çekince giden develerim.
Balıklarımızı tanırdım,
Adlarını bilirdim kuşların;
Seçerdim düdüğünden
Limanımıza uğrayan vapurları.
Bilirdim yanık yüzlü kaptanlarını
Denizkızı’nın Selâmef in;
Ben de ayırırdım onlar kadar
Poyrazı karayelden.

1-5. soruları yukarıdaki şiire göre cevaplayınız.

Soru: Okuduğunuz şiire bir başlık öneriniz.

  • Cevap: Çocukluğum.

Soru: Şiirdeki altı çizili kelimenin anlamını TDK Türkçe Sözlük’ten bulup yazınız.

  • Cevap: Düşkün: Bir şeye kendini aşırı vermiş olan, çok bağlı; tutkun.

Soru: Şair, çocukken neler yaparmış?

  • Cevap: Şair, çocukken oyuna düşkünmüş. Kumları avuçlayıp tırnaklarıyla toprağı kazarmış.

Soru: Aşağıdakilerden hangisi şairin çocukken oynadığı oyuncaklardır? İlgili kutucukları işaretleyiniz.

  • Cevap:

a. midye kabukları ()
b. kurulunca koşan tramvay ()
c. çekince giden deve ()
ç. süslü uçurtma ()
d. deniz kokulu taşlar ()

Soru: Şair, çocukken neleri bilirmiş?

  • Cevap: Şair, çocukken balıkları tanırmış, kuşların adlarını bilirmiş. Limana uğrayan vapurları düdüğünden seçermiş. Denizkızı’nın Selâmet’in yanık yüzlü kaptanlarını bilirmiş. Poyrazı karayelden onlar kadar ayırırmış.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Tuna Yayınları Sayfa 111 Cevabı

Soru: Aşağıdaki ifadelerle birer cümle kurunuz.

  • Cevap:

Sizler için birer cümle kurduk:

  • Vah: Vah benim oğluma! Başına neler gelmiş?
  • Oh: Oh, sonunda kargo geldi!
  • Ay: Ay ne güzel bir kedi!
  • Hey: Hey, bana da su al!
  • Aaa: Aaa, dayım da gelmiş!
  • Eh: Eh, çok da kötü değilmiş!

Aşağıdaki sorularda istenenleri yapınız.

  • Cevap:

Soru: Aşağıdaki kartın arka yüzünde bir deyimin açıklaması verilmiştir. Açıklaması „ verilen deyim, kartın ön yüzüne yazılacaktır. Bu deyimi TDK Atasözleri ve Deyimler Sözlüğü’nden bulup yazınız.

  • Cevap:

Soru: Aşağıdaki cümlelerin sonunda yer alan kutucuklara uygun noktalama işaretlerini getiriniz.

  • Cevap:

a. Güzel mi güzel bir araba aldılar (.)
b. Gümrük memurunu gördün mü (?)
c. Hay Allah. Cüzdanımı unuttum (!)
ç. Babamlar geldi mi biz gideriz değil mi (?)


4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Tuna Yayınları Sayfa 112 Cevabı

Soru: Aşağıda verilen cümlelerdeki altı çizili kelimeleri anlamlarıyla eşleştiriniz.

1. Pantolonun dizleri açılmış.
2. Kapı rüzgârdan birden açıldı.
3. Adam denizde yüzerken fazla açıldı.

  • Cevap:

(4 ve 5. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız.)

Değer, bir toplumun maddi ve manevi gelişimi için o toplumun mensupları tarafından uygun bulunmuş ortak duygu ve düşünceleri ifade eden ilkeler bütünüdür. Değerler eğitimi de toplumca benimsenen değerlerin gelecek kuşaklara aktarımı demektir. Tüm değerler hem ailede hem sınıfta hem de toplumda geçerliliği ve uygulanabilirliği olan değerlerdir. Bu değerlerin davranış olarak yerleşmesi birçok problemin kendiliğinden ortadan kalkmasını sağlayacaktır. Ancak hem aile hem de biz eğitimcilerin üzerine birçok sorumluluk düşmektedir.

Soru: Bu metinle ilgili tablodaki özellikler doğruysa ✓ yanlışsa “X” işareti koyunuz.

  • Cevap:

Soru: Metne göre toplumdaki olumsuzluklar ne zaman ortadan kalkacaktır?

  • Cevap: Metne göre toplumdaki olumsuzluklar değerlerin davranış olarak yerleşmesi ile kalkacaktır.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Tuna Yayınları Sayfa 113 Cevabı

Soru: Bilal ile Burcu “şiir-atasözü” oyunu oynamaktadır. Bu oyuna göre Bilal şiir okuyacak Burcu da okunan şiirin konusuna uygun bir atasözü söyleyecektir. Bilal aşağıdaki şiiri okumuştur.

Kuvvet doğar birlikten,
Düzenlikten, dirlikten…
En çetin düşman yılar,
Böyle beraberlikten.

Buna göre Burcu hangi atasözünü söylemiş olabilir? Yazınız.

  • Cevap:

Birlikten kuvvet doğar.
Bir elin nesi var iki elin sesi var.
Yalnız taştan duvar olmaz.

Soru: Aşağıdaki cümlelerde yanlış yazılan “deleri belirleyiniz. Yanlış yazılanların başına “X” işareti koyup doğrularını boş bırakılan yerlere yazınız.

  • Cevap:

Soru: Aşağıda verilen cümlelerdeki yazım yanlışlarını belirleyip cümlelerin doğrularını boş bırakılan yerlere yazınız.

  • Cevap:


4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Tuna Yayınları Sayfa 114 Cevabı

Soru: Aşağıda bazı kelimelerin anlamları ve kelimelerin bu anlamda kullanıldıkları cümleler verilmiştir. Kelimeleri cümlelerin içinden bularak bulmacanın satırlarına yazınız. 

Soru: Buna göre bulmacanın 3. sütununda yer alan harfleri bularak sarıya boyayınız.

  • Cevap:

Soru: Söz, kelime ve seslerin benzerliklerinden faydalanılarak söylenen, birbiriyle uyumlu hazır söz kalıbına tekerleme denir.

Buna göre topların düzenine aşağıdaki tekerleme ifadelerinden hangisi uygundur? İlgili kutucuğu işaretleyiniz.

  • Cevap:

() Dal sarkar kartal kalkar, kartal kalkar dal sarkar
() Şu köşe yaz köşesi, şu köşe kış köşesi
() Nankör nalbant nalları nallamalı mı, nallamamalı mı
() Paşa tası ile beş has tas kayısı hoşafı


4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Tuna Yayınları Erdemler Teması Sayfa 110-111-112-113-114 3. Tema Erdemler Değerlendirme Soruları Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

2025 Ders Kitabı Cevapları
🙂 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
1
clap
1
love
1
sad
0
happy
0
confused
0
unlike
0
angry

Bir yanıt yazın

**Yorumun incelendikten sonra yayımlanacak!