3. Sınıf Matematik Tuna Matbaacılık
983 yazı · 3. Sınıf Matematik Tuna Matbaacılık kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 8
- Ders Cevapları 2
- Rehber
Aşağıdaki toplama işlemlerini yapınız.
“Aşağıdaki toplama işlemlerini yapınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdaki toplama işlemlerini yapınız. Soru: Aşağıdaki toplama işlemlerini yapınız. Cevap: “3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Tuna Matbaacılık Sayfa 12 Cevapları” ile ilgi
- Rehber
Yukarıdaki sayı örüntüsünün kuralını bulunuz. Örüntüde “?” yerine yazılması gereken sayıları yazınız.
“Yukarıdaki sayı örüntüsünün kuralını bulunuz. Örüntüde “?” yerine yazılması gereken sayıları yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Yukarıdaki sayı örüntüsünün kuralını bulunuz. Örüntüde “?” yerine yazılması gereken sayıları yazınız. Sor
- Rehber
Bir okuldaki 1, 2, 3 ve 4. sınıfların öğrenci sayısı sırasıyla 52, 65, 51 ve 66’dır. Bu sayıları küçükten büyüğe doğru sembol kullanarak sıralayınız.
“Bir okuldaki 1, 2, 3 ve 4. sınıfların öğrenci sayısı sırasıyla 52, 65, 51 ve 66’dır. Bu sayıları küçükten büyüğe doğru sembol kullanarak sıralayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Bir okuldaki 1, 2, 3 ve 4. sınıfların öğrenci sayısı sıra
- Rehber
Aşağıda verilen sayıların hangi onluğa daha yakın olduğunu belirleyiniz. Belirlediğiniz sayının kutusunu boyayınız.
“Aşağıda verilen sayıların hangi onluğa daha yakın olduğunu belirleyiniz. Belirlediğiniz sayının kutusunu boyayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıda verilen sayıların hangi onluğa daha yakın olduğunu belirleyiniz. Belirlediğiniz say
- Rehber
Aşağıdaki sayıların basamaklarını adlandırınız. Basamaklardaki rakamların basamak değerlerini yazınız.
“Aşağıdaki sayıların basamaklarını adlandırınız. Basamaklardaki rakamların basamak değerlerini yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdaki sayıların basamaklarını adlandırınız. Basamaklardaki rakamların basamak değerlerini yazınız. S
- Rehber
100’den başlayarak 10’a kadar onar onar geriye sayınız. Saydığınız sayıları yazınız.
“100’den başlayarak 10’a kadar onar onar geriye sayınız. Saydığınız sayıları yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. 100’den başlayarak 10’a kadar onar onar geriye sayınız. Saydığınız sayıları yazınız. Soru: 100’den başlayarak 10’a kadar o
- Rehber
5’ten başlayarak 29’a kadar üçer üçer sayınız. Saydığınız sayıları yazınız.
“5’ten başlayarak 29’a kadar üçer üçer sayınız. Saydığınız sayıları yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. 5’ten başlayarak 29’a kadar üçer üçer sayınız. Saydığınız sayıları yazınız. Soru: 5’ten başlayarak 29’a kadar üçer üçer sayınız. Sa
- Rehber
Yukarıdaki nesneleri sayınız. Kaç nesne olduğunu yazınız.
“Yukarıdaki nesneleri sayınız. Kaç nesne olduğunu yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Yukarıdaki nesneleri sayınız. Kaç nesne olduğunu yazınız. Soru: Yukarıdaki nesneleri sayınız. Kaç nesne olduğunu yazınız. Cevap: 34 “3. Sınıf Matemat
- Ders Cevapları
3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 263 Cevapları Tuna Matbaacılık
3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Tuna Matbaacılık Yayınları Sayfa 263 ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. 3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 263 Cevapları Tuna Matbaacılık 27. Evinizdeki demliğin kaç litre su aldığını ölçünüz. Nasıl öl
- Ders Cevapları
3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 262 Cevapları Tuna Matbaacılık
3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Tuna Matbaacılık Yayınları Sayfa 262 ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. 3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 262 Cevapları Tuna Matbaacılık 21. Nesrin Teyze, yanda verilen dikdörtgen şeklindeki bir parkı