3. Sınıf Hayat Bilgisi Tuna Yayınları
463 yazı · 3. Sınıf Hayat Bilgisi Tuna Yayınları kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 10
- Rehber
İnsanların doğal çevrede yaptıkları değişiklikler nelerdir? Söyleyelim.
“İnsanların doğal çevrede yaptıkları değişiklikler nelerdir? Söyleyelim.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. İnsanların doğal çevrede yaptıkları değişiklikler nelerdir? Söyleyelim. Soru: İnsanların doğal çevrede yaptıkları değişiklikler nelerdi
- Rehber
Aşağıdaki alana doğaya yapabileceğimiz olumlu katkılarla ilgili bir poster çalışması yapalım.
“Aşağıdaki alana doğaya yapabileceğimiz olumlu katkılarla ilgili bir poster çalışması yapalım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdaki alana doğaya yapabileceğimiz olumlu katkılarla ilgili bir poster çalışması yapalım. Soru: Aşağıdaki ala
- Rehber
Çevremizde gördüğümüz yollar, köprüler, barajlar ve tüneller ne amaçla yapılmış olabilir?
“Çevremizde gördüğümüz yollar, köprüler, barajlar ve tüneller ne amaçla yapılmış olabilir?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Çevremizde gördüğümüz yollar, köprüler, barajlar ve tüneller ne amaçla yapılmış olabilir? Soru: Çevremizde gördüğümüz
- Rehber
Doğada karınca yuvalarının ağzı hangi yöne bakar? Belirtelim.
“Doğada karınca yuvalarının ağzı hangi yöne bakar? Belirtelim.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Doğada karınca yuvalarının ağzı hangi yöne bakar? Belirtelim. Soru: Doğada karınca yuvalarının ağzı hangi yöne bakar? Belirtelim. Cevap: Güney'e
- Rehber
Ana yönlerin adlarını söyleyelim.
“Ana yönlerin adlarını söyleyelim.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Ana yönlerin adlarını söyleyelim. Soru: Ana yönlerin adlarını söyleyelim. Cevap: Kuzey, Güney, Doğu, Batı “3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Tuna Yayınları Sayfa 180 Cevapl
- Rehber
Aşağıda verilen “Yönler” adlı okuma parçasındaki noktalı yerleri anlatıma uygun olarak tamamlayınız.
“Aşağıda verilen “Yönler” adlı okuma parçasındaki noktalı yerleri anlatıma uygun olarak tamamlayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıda verilen “Yönler” adlı okuma parçasındaki noktalı yerleri anlatıma uygun olarak tamamlayınız. Soru:
- Rehber
Aşağıda verilen şekildeki noktalı alanlara ilgili ana ve ara yönlerin adlarını yazalım.
“Aşağıda verilen şekildeki noktalı alanlara ilgili ana ve ara yönlerin adlarını yazalım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıda verilen şekildeki noktalı alanlara ilgili ana ve ara yönlerin adlarını yazalım. Soru: Aşağıda verilen şekildeki
- Rehber
Evinizin bulunduğu yönü nasıl belirtiriz?
“Evinizin bulunduğu yönü nasıl belirtiriz?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Evinizin bulunduğu yönü nasıl belirtiriz? Soru: Evinizin bulunduğu yönü nasıl belirtiriz? Cevap: Evimizin bulunduğu yeri yönleri kullanarak belirtiriz. “3. Sınıf Hay
- Rehber
Bahçede yetiştirilen sebzelere örnekler verelim.
“Bahçede yetiştirilen sebzelere örnekler verelim.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Bahçede yetiştirilen sebzelere örnekler verelim. Soru: Bahçede yetiştirilen sebzelere örnekler verelim. Cevap: Domates, salatalık, havuç, biber. “3. Sınıf Hay
- Rehber
Bitkilerin büyüyüp gelişmek için nelere ihtiyaçları olduğunu söyleyelim.
“Bitkilerin büyüyüp gelişmek için nelere ihtiyaçları olduğunu söyleyelim.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Bitkilerin büyüyüp gelişmek için nelere ihtiyaçları olduğunu söyleyelim. Soru: Bitkilerin büyüyüp gelişmek için nelere ihtiyaçları old