3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı
1506 yazı · 3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 10
- Rehber
Cümlelerde boş bırakılan yere gelmesi gereken sözcükleri görsellerden yararlanarak bulunuz. Bu sözcükleri bulmacaya yazınız. Renkli kutucuklarda yer alan harfleri şifre bölümüne renklerine göre yerleştirerek şifreye ulaşınız.
“Cümlelerde boş bırakılan yere gelmesi gereken sözcükleri görsellerden yararlanarak bulunuz. Bu sözcükleri bulmacaya yazınız. Renkli kutucuklarda yer alan harfleri şifre bölümüne renklerine göre yerleştirerek şifreye ulaşınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mu
- Rehber
Aşağıdaki uygulama adımlarını takip ederek sınıf arkadaşlarınızla "Bil Bakalım Bu Hangi Madde?" etkinliğini yapınız.
“Aşağıdaki uygulama adımlarını takip ederek sınıf arkadaşlarınızla "Bil Bakalım Bu Hangi Madde?" etkinliğini yapınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdaki uygulama adımlarını takip ederek sınıf arkadaşlarınızla "Bil Bakalım Bu Hangi Ma
- Rehber
Deney sonucunda ne öğrendim?
“Deney sonucunda ne öğrendim?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Deney sonucunda ne öğrendim? Soru: Deney sonucunda ne öğrendim? Cevap: 5 duyumuzla maddelerin tatlarını, kokularını, şeklini öğrendim. “3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Meb
- Rehber
Tahminim ile deney sonucu aynı çıktı mı?
“Tahminim ile deney sonucu aynı çıktı mı?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Tahminim ile deney sonucu aynı çıktı mı? Soru: Tahminim ile deney sonucu aynı çıktı mı? Cevap: Tahminim ile deney sonucu aynı çıktı. “3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma K
- Rehber
Hangi duyu organımla hangi özelliği belirledim?
“Hangi duyu organımla hangi özelliği belirledim?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Hangi duyu organımla hangi özelliği belirledim? Soru: Hangi duyu organımla hangi özelliği belirledim? Cevap: Dil: portakal, ceviz Burun: portakal, ceviz Göz: p
- Rehber
Tadı olan maddeler
“Tadı olan maddeler” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Tadı olan maddeler Soru: Tadı olan maddeler Cevap: portakal, ceviz. “3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Meb Yayınları Sayfa 93 Cevapları” ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak
- Rehber
Pürüzsüz olan maddeler
“Pürüzsüz olan maddeler” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Pürüzsüz olan maddeler Soru: Pürüzsüz olan maddeler Cevap: kaşık, cam bardak. “3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Meb Yayınları Sayfa 93 Cevapları” ile ilgili aşağıda bulunan emojil
- Rehber
Pürüzlü olan maddeler
“Pürüzlü olan maddeler” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Pürüzlü olan maddeler Soru: Pürüzlü olan maddeler Cevap: portakal, kabuklu ceviz. “3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Meb Yayınları Sayfa 93 Cevapları” ile ilgili aşağıda bulunan emo
- Rehber
Kırılgan olan maddeler
“Kırılgan olan maddeler” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Kırılgan olan maddeler Soru: Kırılgan olan maddeler Cevap: kabuklu ceviz, kalem. “3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Meb Yayınları Sayfa 93 Cevapları” ile ilgili aşağıda bulunan emo
- Rehber
Esnek olan maddeler
“Esnek olan maddeler” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Esnek olan maddeler Soru: Esnek olan maddeler Cevap: paket lastiği. “3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Meb Yayınları Sayfa 93 Cevapları” ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanara