2. Sınıf
23259 yazı · 2. Sınıf kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 8
- Ders Cevapları 2
- Ders Cevapları
Soruları sözlü olarak cevaplayalım.
“Soruları sözlü olarak cevaplayalım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Soruları sözlü olarak cevaplayalım. Soru: Soruları sözlü olarak cevaplayalım. Cevap: Soru: 1) Şiire göre öğrencilerin ilgi alanları nelerdir? Cevap: Şiire söre Ali'nin ilg
- Rehber
Şiiri okuyalım.
“Şiiri okuyalım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Şiiri okuyalım. Soru: Şiiri okuyalım. Cevap: Soru: 1) Şiire göre öğrencilerin ilgi alanları nelerdir? Cevap: Şiire söre Ali'nin ilgi alanı spor, Ayşe ve Selim in sanat, Neslihan ve Gökhan'ın
- Rehber
Arkadaşlık ilişkilerimizdeki zayıf yönlerimizi geliştirmek için neler yapmamız gerektiğini düşünelim. Arkadaşlık ilişkilerimizi buna göre düzenleyelim.
“Arkadaşlık ilişkilerimizdeki zayıf yönlerimizi geliştirmek için neler yapmamız gerektiğini düşünelim. Arkadaşlık ilişkilerimizi buna göre düzenleyelim.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Arkadaşlık ilişkilerimizdeki zayıf yönlerimizi geliştir
- Rehber
Aşağıdaki kontrol listesini inceleyelim. Arkadaşlık ilişkilerimizi düşünerek listeyi işaretleyelim. Listeyi çoğaltıp hafta boyunca kullanabiliriz.
“Aşağıdaki kontrol listesini inceleyelim. Arkadaşlık ilişkilerimizi düşünerek listeyi işaretleyelim. Listeyi çoğaltıp hafta boyunca kullanabiliriz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdaki kontrol listesini inceleyelim. Arkadaşlık ilişkile
- Rehber
Olumsuz duygu, düşünce ve davranışlarınızı olumlu hâle getirmek için ne yapabilirsiniz?
“Olumsuz duygu, düşünce ve davranışlarınızı olumlu hâle getirmek için ne yapabilirsiniz?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Olumsuz duygu, düşünce ve davranışlarınızı olumlu hâle getirmek için ne yapabilirsiniz? Soru: Olumsuz duygu, düşünce ve
- Ders Cevapları
Soruları sözlü olarak cevaplayalım.
“Soruları sözlü olarak cevaplayalım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Soruları sözlü olarak cevaplayalım. Soru: Soruları sözlü olarak cevaplayalım. Cevap: Sakin olurum, arkadaşımı nazikçe dinlerim ve güzel sözler söylerim. “2. Sınıf Meb Yayı
- Rehber
Tabloda boş bırakılan alanları metne göre dolduralım.
“Tabloda boş bırakılan alanları metne göre dolduralım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Tabloda boş bırakılan alanları metne göre dolduralım. Soru: Tabloda boş bırakılan alanları metne göre dolduralım. Cevap: “2. Sınıf Meb Yayınları Hayat Bi
- Rehber
Metni okuyalım.
“Metni okuyalım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Metni okuyalım. Soru: Metni okuyalım. Cevap: Soru: Tabloda boş bırakılan alanları metne göre dolduralım. Cevap: Soru: Soruları sözlü olarak cevaplayalım. Soru: Olumsuz duygu, düşünce ve davra
- Rehber
Grup arkadaşlarımızla yazdığımız olaylardan birini canlandıralım.
“Grup arkadaşlarımızla yazdığımız olaylardan birini canlandıralım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Grup arkadaşlarımızla yazdığımız olaylardan birini canlandıralım. Soru: Grup arkadaşlarımızla yazdığımız olaylardan birini canlandıralım. Cev
- Rehber
Okuduğumuz örnek olaylardan hareketle aşağıda verilen alana bir olumlu, bir olumsuz örnek olay yazalım. Yazdığımız örnek olayları grup arkadaşlarımızla paylaşalım.
“Okuduğumuz örnek olaylardan hareketle aşağıda verilen alana bir olumlu, bir olumsuz örnek olay yazalım. Yazdığımız örnek olayları grup arkadaşlarımızla paylaşalım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Okuduğumuz örnek olaylardan hareketle aşağı