2. Sınıf Matematik Teknoartı Yayınları
590 yazı · 2. Sınıf Matematik Teknoartı Yayınları kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 10
- Rehber
40, 82, 31, 76 sayılarının küçükten büyüğe sıralanmış hâli hangi seçenekte doğru olarak verilmiştir?
“40, 82, 31, 76 sayılarının küçükten büyüğe sıralanmış hâli hangi seçenekte doğru olarak verilmiştir?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. 40, 82, 31, 76 sayılarının küçükten büyüğe sıralanmış hâli hangi seçenekte doğru olarak verilmiştir? 40, 8
- Rehber
Verilen işlemlerin sonuçlarını zihinden bulunuz ve yazınız.
“Verilen işlemlerin sonuçlarını zihinden bulunuz ve yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Verilen işlemlerin sonuçlarını zihinden bulunuz ve yazınız. Verilen işlemlerin sonuçlarını zihinden bulunuz ve yazınız. Cevap: “2. Sınıf Matematik
- Rehber
Aşağıdaki işlemlerden hangisinin farkı en büyüktür?
“Aşağıdaki işlemlerden hangisinin farkı en büyüktür?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdaki işlemlerden hangisinin farkı en büyüktür? Aşağıdaki işlemlerden hangisinin farkı en büyüktür? A) 34 B) 67 C) 30 Cevap: 67 “2. Sınıf Matematik Der
- Rehber
Aşağıdaki ritmik saymalarda noktalı yerlere uygun sayıları yazınız.
“Aşağıdaki ritmik saymalarda noktalı yerlere uygun sayıları yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdaki ritmik saymalarda noktalı yerlere uygun sayıları yazınız. Aşağıdaki ritmik saymalarda noktalı yerlere uygun sayıları yazınız. Cev
- Rehber
83 sayısında 8’in basamak değeri aşağıdakilerden hangisidir?
“83 sayısında 8’in basamak değeri aşağıdakilerden hangisidir?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. 83 sayısında 8’in basamak değeri aşağıdakilerden hangisidir? 83 sayısında 8’in basamak değeri aşağıdakilerden hangisidir? A) 8 B) 18 C) 80 Cevap:
- Rehber
Verilen nesnelerin sayılarını tahmin ediniz. Tahminlerinizi sayarak kontrol ediniz.
“Verilen nesnelerin sayılarını tahmin ediniz. Tahminlerinizi sayarak kontrol ediniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Verilen nesnelerin sayılarını tahmin ediniz. Tahminlerinizi sayarak kontrol ediniz. Verilen nesnelerin sayılarını tahmin ed
- Rehber
İki basamaklı en büyük doğal sayının onluk ve birlik sayısı hangi seçenekte doğru olarak verilmiştir?
“İki basamaklı en büyük doğal sayının onluk ve birlik sayısı hangi seçenekte doğru olarak verilmiştir?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. İki basamaklı en büyük doğal sayının onluk ve birlik sayısı hangi seçenekte doğru olarak verilmiştir? İki
- Rehber
Aşağıda verilen sayıların onluk ve birlik sayılarını örnekteki gibi yazınız.
“Aşağıda verilen sayıların onluk ve birlik sayılarını örnekteki gibi yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıda verilen sayıların onluk ve birlik sayılarını örnekteki gibi yazınız. Aşağıda verilen sayıların onluk ve birlik sayılarını
- Rehber
Aşağıdaki onluk ve birliklerine ayrılarak verilen çıkarma işlemlerini yapınız.
“Aşağıdaki onluk ve birliklerine ayrılarak verilen çıkarma işlemlerini yapınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdaki onluk ve birliklerine ayrılarak verilen çıkarma işlemlerini yapınız. Aşağıdaki onluk ve birliklerine ayrılarak verilen
- Rehber
Verilen işlemlerin sonuçlarını zihinden bulunuz ve yazınız.
“Verilen işlemlerin sonuçlarını zihinden bulunuz ve yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Verilen işlemlerin sonuçlarını zihinden bulunuz ve yazınız. Verilen işlemlerin sonuçlarını zihinden bulunuz ve yazınız. Cevap: “2. Sınıf Matematik