2. Sınıf Matematik MHG Yayınları
874 yazı · 2. Sınıf Matematik MHG Yayınları kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 10
- Rehber
48 kasa hamsinin 18 kasasını sattık. Kaç kasa hamsi kaldı?
“48 kasa hamsinin 18 kasasını sattık. Kaç kasa hamsi kaldı?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. 48 kasa hamsinin 18 kasasını sattık. Kaç kasa hamsi kaldı? Soru: 48 kasa hamsinin 18 kasasını sattık. Kaç kasa hamsi kaldı? Cevap: Bu sayfada soru b
- Rehber
Şimdi de kalan hamsi kasalarının sayısını bulalım.
“Şimdi de kalan hamsi kasalarının sayısını bulalım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Şimdi de kalan hamsi kasalarının sayısını bulalım. Soru: Şimdi de kalan hamsi kasalarının sayısını bulalım. Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır. “2. Sını
- Rehber
Aaa! 2 birlikten 5 birlik çıkmaz. Ne yapacağız şimdi?
“Aaa! 2 birlikten 5 birlik çıkmaz. Ne yapacağız şimdi?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aaa! 2 birlikten 5 birlik çıkmaz. Ne yapacağız şimdi? Soru: Aaa! 2 birlikten 5 birlik çıkmaz. Ne yapacağız şimdi? Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.
- Rehber
Kovada kalan balık sayısını çıkarma işlemi ile bulalım.
“Kovada kalan balık sayısını çıkarma işlemi ile bulalım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Kovada kalan balık sayısını çıkarma işlemi ile bulalım. Soru: Kovada kalan balık sayısını çıkarma işlemi ile bulalım. Cevap: 17 - 2 = 26 balığı kalır.
- Rehber
Umut 17 balık tutmuştu. 2 tanesini kedi kapınca geriye kaç balığı kalır?
“Umut 17 balık tutmuştu. 2 tanesini kedi kapınca geriye kaç balığı kalır?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Umut 17 balık tutmuştu. 2 tanesini kedi kapınca geriye kaç balığı kalır? Soru: Umut 17 balık tutmuştu. 2 tanesini kedi kapınca geriye
- Rehber
Toplama işlemlerinde boş bırakılan yerlere uygun sayıları yazınız.
“Toplama işlemlerinde boş bırakılan yerlere uygun sayıları yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Toplama işlemlerinde boş bırakılan yerlere uygun sayıları yazınız. Soru: Toplama işlemlerinde boş bırakılan yerlere uygun sayıları yazınız.
- Rehber
Onluk taban blokları ile gösterilen toplama işlemlerini yapınız.
“Onluk taban blokları ile gösterilen toplama işlemlerini yapınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Onluk taban blokları ile gösterilen toplama işlemlerini yapınız. Soru: Onluk taban blokları ile gösterilen toplama işlemlerini yapınız. Cevap:
- Rehber
Kaç tane eldeli toplama işlemi yaptınız? Bu toplama işlemlerindeki toplamların nasıl bulunduğunu fark ettiniz mi?
“Kaç tane eldeli toplama işlemi yaptınız? Bu toplama işlemlerindeki toplamların nasıl bulunduğunu fark ettiniz mi?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Kaç tane eldeli toplama işlemi yaptınız? Bu toplama işlemlerindeki toplamların nasıl bulunduğ
- Rehber
Neden elde var 1 diyorsun?
“Neden elde var 1 diyorsun?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Neden elde var 1 diyorsun? Soru: Neden elde var 1 diyorsun? Cevap: “2. Sınıf Matematik Ders Kitabı MHG Yayınları Sayfa 50 Cevapları” ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak
- Rehber
Şimdi de baloncunun elindeki balonların sayısını bulalım.
“Şimdi de baloncunun elindeki balonların sayısını bulalım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Şimdi de baloncunun elindeki balonların sayısını bulalım. Soru: Şimdi de baloncunun elindeki balonların sayısını bulalım. Cevap: “2. Sınıf Matematik