2. Sınıf Matematik Meb Yayınları
4117 yazı · 2. Sınıf Matematik Meb Yayınları kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 10
- Rehber 2020-2021
Boşlukları örnekteki gibi tamamlayınız.
“Boşlukları örnekteki gibi tamamlayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Boşlukları örnekteki gibi tamamlayınız. Boşlukları örnekteki gibi tamamlayınız. Cevap: “2. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 18” ile ilgili aşa
- Rehber 2020-2021
6 onluk kaç birlikten oluşur? Aşağıdaki noktalı yere yazınız.
“6 onluk kaç birlikten oluşur? Aşağıdaki noktalı yere yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. 6 onluk kaç birlikten oluşur? Aşağıdaki noktalı yere yazınız. 6 onluk kaç birlikten oluşur? Aşağıdaki noktalı yere yazınız. Cevap: 60 birlikten o
- Rehber 2020-2021
Yanda onluk taban bloklarıyla modellenen sayıyı bulup noktalı yerlere yazınız.
“Yanda onluk taban bloklarıyla modellenen sayıyı bulup noktalı yerlere yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Yanda onluk taban bloklarıyla modellenen sayıyı bulup noktalı yerlere yazınız. Yanda onluk taban bloklarıyla modellenen sayıyı b
- Rehber 2020-2021
Abaküsle modellenen sayıları örnekteki gibi bulup noktalı yerlere yazalım.
“Abaküsle modellenen sayıları örnekteki gibi bulup noktalı yerlere yazalım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Abaküsle modellenen sayıları örnekteki gibi bulup noktalı yerlere yazalım. Abaküsle modellenen sayıları örnekteki gibi bulup noktalı
- Rehber 2020-2021
Aşağıdaki çiçekleri sayınız. Uygun sayının bulunduğu arılarla eşleştiriniz.
“Aşağıdaki çiçekleri sayınız. Uygun sayının bulunduğu arılarla eşleştiriniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdaki çiçekleri sayınız. Uygun sayının bulunduğu arılarla eşleştiriniz. Aşağıdaki çiçekleri sayınız. Uygun sayının bulunduğu ar
- Rehber 2020-2021
Aşağıdaki nesneleri sayınız. Bulduğunuz sonucu noktalı yerlere yazınız.
“Aşağıdaki nesneleri sayınız. Bulduğunuz sonucu noktalı yerlere yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdaki nesneleri sayınız. Bulduğunuz sonucu noktalı yerlere yazınız. Aşağıdaki nesneleri sayınız. Bulduğunuz sonucu noktalı yerlere
- Rehber 2020-2021
Aşağıdaki fırçaları sayalım. Sonucu noktalı yerlere yazalım.
“Aşağıdaki fırçaları sayalım. Sonucu noktalı yerlere yazalım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdaki fırçaları sayalım. Sonucu noktalı yerlere yazalım. Aşağıdaki fırçaları sayalım. Sonucu noktalı yerlere yazalım. Cevap: “2. Sınıf Matemat
- Rehber 2020-2021
Okuldaki toplam öğrenci sayısını yandaki kutuya yazalım.
“Okuldaki toplam öğrenci sayısını yandaki kutuya yazalım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Okuldaki toplam öğrenci sayısını yandaki kutuya yazalım. Okuldaki toplam öğrenci sayısını yandaki kutuya yazalım. Cevap: 30 + 33 = 63 “2. Sınıf Matema
- Rehber 2020-2021
Okuldaki erkek öğrenci sayısını yandaki kutuya yazalım.
“Okuldaki erkek öğrenci sayısını yandaki kutuya yazalım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Okuldaki erkek öğrenci sayısını yandaki kutuya yazalım. Okuldaki erkek öğrenci sayısını yandaki kutuya yazalım. Cevap: 33 “2. Sınıf Matematik Ders Kita
- Rehber 2020-2021
Öğrencileri sayarak sınıf mevcutlarını örnekteki gibi noktalı yerlere yazalım.
“Öğrencileri sayarak sınıf mevcutlarını örnekteki gibi noktalı yerlere yazalım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Öğrencileri sayarak sınıf mevcutlarını örnekteki gibi noktalı yerlere yazalım. Öğrencileri sayarak sınıf mevcutlarını örnekteki