2. Sınıf Matematik Meb Yayınları
4117 yazı · 2. Sınıf Matematik Meb Yayınları kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 10
- Rehber
Aşağıdaki doğal sayıların basamaklarındaki rakamların basamak değerlerini ve sayıların okunuşlarını örnekteki gibi noktalı yerlere yazınız.
“Aşağıdaki doğal sayıların basamaklarındaki rakamların basamak değerlerini ve sayıların okunuşlarını örnekteki gibi noktalı yerlere yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdaki doğal sayıların basamaklarındaki rakamların basamak değer
- Rehber
Aşağıdaki sayıların basamaklarındaki rakamların basamak adlarını noktalı yerlere yazalım.
“Aşağıdaki sayıların basamaklarındaki rakamların basamak adlarını noktalı yerlere yazalım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdaki sayıların basamaklarındaki rakamların basamak adlarını noktalı yerlere yazalım. Aşağıdaki sayıların basamak
- Rehber
Aşağıdaki onluk taban bloklarıyla modellenen sayıları tahmin ediniz. Gerçek sonucu ve tahmini sonucu noktalı yerlere yazınız.
“Aşağıdaki onluk taban bloklarıyla modellenen sayıları tahmin ediniz. Gerçek sonucu ve tahmini sonucu noktalı yerlere yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdaki onluk taban bloklarıyla modellenen sayıları tahmin ediniz. Gerçek sonuc
- Rehber
Aşağıdaki nesnelerin sayısını tahmin ediniz. Nesneleri sayınız. Tahmini ve gerçek sonucunuzu tablodaki noktalı yerlere yazınız.
“Aşağıdaki nesnelerin sayısını tahmin ediniz. Nesneleri sayınız. Tahmini ve gerçek sonucunuzu tablodaki noktalı yerlere yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdaki nesnelerin sayısını tahmin ediniz. Nesneleri sayınız. Tahmini ve gerç
- Rehber
Aşağıdaki uğur böceklerinin sayısını tahmin edelim. Uğur böceklerini sayıp gerçek sonucu bulalım. Sonuçları noktalı yerlere yazalım.
“Aşağıdaki uğur böceklerinin sayısını tahmin edelim. Uğur böceklerini sayıp gerçek sonucu bulalım. Sonuçları noktalı yerlere yazalım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdaki uğur böceklerinin sayısını tahmin edelim. Uğur böceklerini sayıp
- Rehber
Tahmin ile gerçek sonuç arasında fark var mı? Karşılaştıralım.
“Tahmin ile gerçek sonuç arasında fark var mı? Karşılaştıralım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Tahmin ile gerçek sonuç arasında fark var mı? Karşılaştıralım. Tahmin ile gerçek sonuç arasında fark var mı? Karşılaştıralım. Cevap: Evet, 6 say
- Rehber
Otoparktaki arabaları sayalım.
“Otoparktaki arabaları sayalım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Otoparktaki arabaları sayalım. Otoparktaki arabaları sayalım. Cevap: 36 “2. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 23” ile ilgili aşağıda bulunan emojileri k
- Rehber
Otoparktaki araba sayısını tahmin edelim.
“Otoparktaki araba sayısını tahmin edelim.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Otoparktaki araba sayısını tahmin edelim. Otoparktaki araba sayısını tahmin edelim. Cevap: 30 “2. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 23” ile i
- Rehber
Aşağıdaki kutulara uygun sayıları yazalım.
“Aşağıdaki kutulara uygun sayıları yazalım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdaki kutulara uygun sayıları yazalım. Aşağıdaki kutulara uygun sayıları yazalım. Cevap: “2. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 23” ile i
- Rehber
Siz de aşağıya deste ve düzine ile ilgili bir şiir, şarkı, tekerleme vb. yazınız.
“Siz de aşağıya deste ve düzine ile ilgili bir şiir, şarkı, tekerleme vb. yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Siz de aşağıya deste ve düzine ile ilgili bir şiir, şarkı, tekerleme vb. yazınız. Siz de aşağıya deste ve düzine ile ilgili b