“12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 139 Ordinat Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Ordinat Yayınları Sayfa 139

1. ETKİNLİK
Abdurrahim Karakoç’un “Suları Islatamadım” ve “Mihriban” adlı şiirlerinin türkü formunda bestelenmiş örneklerini sınıfta dinleyiniz.
  • Cevap: İki türkü içinde youtube kanalında arama yapabilir bulduğunuz linklerden türküleri dinleyebilirsiniz.
2. ETKİNLİK
Abdurrahim Karakoç’un “Suları Islatamadım” , “İsyanlı Sükut” ve “Hâkim Beğ” şiirlerinden hareketle şairin sosyal konulardaki eleştiri üslubunu değerlendiriniz.
  • Cevap: İlk şiirde şair kendi saflığının iyi niyetinin her zaman kullanıldığını ve kaybettirdiğini anlatırken ikinci şiirde ise adalet arayışını dillendirmekte, mahkemelerde yaşadığı sıkıntıları sade bir köylü vatandaş ağzından anlatmaktadır.
3. ETKİNLİK
Aşağıdaki şiir anlayışlarını tabloya göre değerlendiriniz
  • Cevap:
Yazılış Amacı İşlediği Temalar Hedef Kitlesi
Saf şiir
Toplumcu gerçekçi şiir Toplumun sorunlarını dile getirmek Yoksulluk, adaletsizlik, yaşam kavgası Bütün şiirseverler
Millî Edebiyat anlayışını yansıtan şiir Milli duyguları işlemek Millet, bayrak, toprak, vatan Bütün şiir severler
Dinî değerleri, geleneğe duyarlılığı ve metafizik anlayışı öne çıkaran şiir Ahlaklı bireyler yetişmesi için emek verme  Din, öte dünya, metafizik Bütün şiir severler
1980 sonrası Türk şiiri Toplumun sorunları ve bireyin içinde bulunduğu durumu gözler önüne serme  Yalnızlık, içe kapanma, yaşam mücadelesi, varoluşsal sorunlar Bütün şiir severler
Cumhuriyet Dönemi halk şiiri Anadolu insanının geçmişten bugüne gelen kültürünü tanıtma Anadolu, özlem, sıla, doğa, aşk, yaşamak Bütün şiir severler

12. Sınıf Ordinat Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 139 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.