12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 239

“12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 239 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 239

Cumhuriyet Dönemi Türk edebiyatında, İslamiyet’in kabulünden önceki Türk edebiyatında ve İslamiyet etkisinde gelişen Türk edebiyatında söylev türünün özelliklerini, söylev türünün dünya edebiyatındaki ilk ve önemli örneklerini öğreneceksiniz.
□ Dil bilgisi bölümünde metinler üzerinde paragrafta anlam, imla ve noktalama ile ilgili çalışmalar yapacaksınız.
Sayfa 249’da verilen eserlerden birini okumak için hazırlık yapınız.
Ünitede incelenen söylevlerden birinin tarzını örnek alarak güncel bir konuda Yazma söylev yazmayı öğreneceksiniz.
Bölümünde
Sözlü İletişim Bölümünde
Yazdığınız söylevleri sınıf ortamında sunmayı öğreneceksiniz.

Sanatçının edebî kişiliğini, varlığını ortaya koyan özgün ifadeleri veya döneme özgü imla ve noktalama kurallarını olduğu gibi yansıtmak amacıyla ünite boyunca işleyeceğiniz tüm metinlerin aslına sadık kalınmıştır.

Soru: Cumhuriyet Dönemi Türk edebiyatında söylev türünün özellikleri nelerdir ve önemli temsilcileri kimlerdir?

• Cevap: Söylevler, genellikle toplumu yönlendirme, bilinçlendirme ve harekete geçirme amacı taşır. Bu dönemde etkili bir üslup ve samimi bir hitap tarzı benimsenmiştir. Mustafa Kemal Atatürk, bu türün en önemli temsilcisidir. Ayrıca Halide Edib Adıvar ve Falih Rıfkı Atay da bu dönemde söylevleriyle tanınır.

Soru: İslamiyet’in kabulünden önceki Türk edebiyatında söylev türünün özellikleri nelerdir?

• Cevap: Bu dönemde söylevler, genellikle savaşlarda moral vermek ve topluluğu harekete geçirmek amacıyla söylenmiştir. Özellikle Bilge Kağan’ın Orhun Yazıtları, bu türün önemli örneklerindendir. Söylevler, kısa ve etkili bir hitap diliyle yazılmıştır.

Soru: İslamiyet etkisinde gelişen Türk edebiyatında söylev türünün özellikleri nelerdir?

• Cevap: Bu dönemde söylevler, İslami değerleri yayma ve dini öğretileri aktarma amacı taşır. Genellikle hutbeler ve vaazlar şeklinde düzenlenmiştir. Arapça ve Farsça etkisindeki edebi bir dil kullanılmıştır.

Yazma Bölümünde

Soru: Güncel bir konuda söylev hazırlarken nelere dikkat edersiniz?

• Cevap: Söylev hazırlarken, konu hakkında detaylı bilgi edinir ve güncel örnekler eklerim. Hedef kitleye uygun bir dil ve üslup seçerim. Etkili bir giriş yaparak dinleyicilerin dikkatini çeker, mantıklı bir akışla ana düşünceyi açık bir şekilde ifade ederim. Konuyu toparlarken vurgulu bir sonuç cümlesiyle dinleyicilere mesajımı iletirim.

Sözlü İletişim Bölümünde

Soru: Bir söylevi sınıf ortamında sunarken nelere dikkat etmek gerekir?

• Cevap: Söylevi sunarken ses tonumu etkili kullanmaya, net ve anlaşılır konuşmaya dikkat etmeliyim. Göz teması kurarak dinleyicilerle bağ kurarım. Heyecan ve coşkumu vücut diliyle desteklerim. Süreyi verimli kullanarak söylevimi akıcı bir şekilde tamamlar ve ana mesajımı güçlü bir vurguyla iletirim.

12. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 239 Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.