12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 203
“12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 203 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 203
Zühre – (Suyu tadar) Canıma değdi! Buz gibi, kireçsiz, içimi hafif! (Kovayı elinden kuyunun taşına bırakır. Avuçlar, yüzüne çarpar.) Su! (Ellerin göğe açar) Canlara can katan, kıraçlara çöllere derman olan su! Şükür hasretimiz dindi, şükür sana kavuştuk! (Döner, Ceyhan’la Sevdicand açar) Gelin, yaklaşın, ikinizi de kucaklayayım! (Ceyhan ile Sevdican yaklaşırlarken) Annen nurlar içinde yatsın oğlum! Durağı cennet olsun! Senin gibi bir evlât bıraktı bize! Sayende köyümde suyu gördüm! Hayratından ilk suyu ben içtim! (Bir koluyla Ceyhan’ı, öbürüyle Sevdicani sarar, Ceyhan’ı alnından öptükten sonra, Sevdicand döner.) Yaşadıkça yüzünüz hep gülsün! Tanrı sizi birbirinizden ayırmasın! Aranıza çalı diken girmesin! (Sevdican’ı öper.)
Metin ve Türle İlgili Açıklamalar
Kuyu adlı eser, Cumhuriyet Dönemi’nin farklı türlerde eserler vermiş önemli sanatçılarından Necati Cumalı’ya aittir. İki bölümden oluşan oyunda, evine ve köyüne su getirmek isteyen yirmi beş yaşındaki Ceyhan’ın bu işi gerçekleştirmek için verdiği mücadele anlatılmıştır. Okuduğunuz metinde “Ceyhan Ağbi su çıkacak derse çıkar!” cümlesindeki “Ağbi” kelimesinde standart dilden farklı kullanım görülmektedir. Ayrıca konuşma dilinin işlek ve zengin yapısı kullanılarak insan, tabiat ve memleket sevgisi iç içe işlenmiştir. Oyunda kısıtlı imkânlarla bir işi başarmanın güçlüğü ve bu güçlüğü aşmak için başkahramanın gösterdiği kararlılık vurgulanmıştır.
Okuduğunuz metinde hem insan hem toplum adına öz eleştiri sayılabilecek bir bakış açısı ile güncel bir gerçek dile getirilmektedir. Gözlemci ve gerçekçi bir yaklaşımla yazılan, Anadolu’yu ve köy yaşamını gösteren oyunda insanın temel ihtiyaçlarından biri olan suya ulaşma çabası anlatılmıştır. Anadolu insanının hayata bakışı, duygu ve düşünce dünyası gerçek yaşam sahneleri ile yansıtılarak oyuna derinlik kazandırılmıştır. Ceyhan ve Ceyhan’ı sevip ona destek olan sevdiği insanlar suyu buluncaya kadar geçen süre içinde ortaya çıkan engellere karşı birlikte yoğun bir çaba göstermişlerdir. Bu çaba, okuyucu ya da izleyicideki ilgi ve merakın oyunun sonuna kadar devam etmesini sağlayan temel unsur olarak dikkat çekmektedir. Günlük yaşamda insanların başına gelebilecek gerçek sorunlardan birinin anlatılması, kişilerin halkın içinden insanlar olması ve tek boyutlu olarak işlenmemesi metindeki dramatik yapıyı gözler önüne sermektedir. Kahramanların çatışma unsurlarına zemin hazırlayacak farklı karakterlere sahip olması okuduğunuz metnin dram özellikleri taşıdığını göstermektedir.
- Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.
12. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 203 Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
