12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 138

“12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 138 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 138

Soru: 12-20. çoktan seçmeli soruları okuyunuz ve doğru seçeneği işaretleyiniz.

I.
ŞU SONSUZ KOŞU
Samsun’a ayak basmış kahraman bugün,
Çayır, çimen yeşermiş zafer yolunda.
Davul zurna sesinde şahlanır düğün,
Gönlüm coşup öter bir bahar dalında.

II.
İNÖNÜ DOLAYLARINDA MUSTAFA KEMAL
–Ben Samsun’da buldum, onu, bir kuşluk vakti.
Kocaman oldu günüm, geldi artık köyüm dar.
Gülümserdi denizden fazla,
Susardı deniz kadar.

Soru: 12) Aşağıdakilerden hangisi farklı edebî anlayışların ürünü olan bu şiir parçalarının ortak özelliğidir?

A) Ölçü
B) Tema
C) Yarım kafiye
D) Nazım biçimi
E) Redif kullanımı

• Cevap: B

Soru: 13) AÇIK
Biz hep açık konuştuk.
Gökyüzünden maviydi sözlerimiz.
Sığ bataklarda değildik, kuşlar gibiydik,
Uçarıydık. Gözlerimizde
Şavkıyan parıltılar gibiydik.
Bu şiirle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) I. dizede “açık” kelimesi mecaz anlamda kullanılmıştır.
B) II. dizede karşılaştırmaya yer verilmiştir.
C) III. dizede virgül, sıralı cümleleri ayırmıştır.
D) IV. dizede “uçarı” kelimesi “gözü pek” anlamı ile kullanılmıştır.
E) V. dizede “parıltılar” kelimesi yansımadan türemiştir.

• Cevap: D

Soru: 14) Şiirlerde edebî sanatlara, sembollere, karışık cümle yapısına sıkça yer vermek ve çok anlamlı okumalara açık bir dil kullanmak bu akımın belli başlı özellikleri idi. Aşağıdaki eserlerden hangisi bu açıklamada verilen akıma bağlı sanatçılardan birine ait olamaz?

A) Üvercinka
B) Yerçekimli Karanfil
C) Rahatı Kaçan Ağaç
D) Göğe Bakma Durağı
E) Bakışsız Bir Kedi Kara

• Cevap: C

***

akşamları ne düşünsem
anlamı çiğdem ve gizem

bu yolculuk benim mülküm
öteki bütün yolculuklar gibi
üzerimde acıların çiyleri
hâlâ duruyor

ve aşkların usulca geçtiği
bir vâdi miyim?.. belki…
şimdi bir çığ koptu
k
o
p
a
c
a
k
benden güle doğru – öyle ki
yazın çığlığı kuytularda, ah
acı değil bu, ünlem…

Soru: 15) Bu şiirde “kopacak” kelimesinin yazım biçimi ile ilgili aşağıdaki gerekçelerden hangisinin söylenmesi uygundur?

A) Şiirde anlamla biçimin her zaman birbirini desteklemediğini göstermek için düzenlenmiştir.
B) Okuyucunun şaşırması amacıyla kelime harf harf ayrılarak yazılmıştır.
C) Şiirde oluşabilecek anlam kapalılığını önlemek için kelime bu biçimde kullanılmıştır.
D) Şiirin anlamsal boyutunu göz ardı etmek için harfler alt alta getirilmiştir.
E) Harflerin kelimenin anlamına uygun biçimde dizilmesiyle anlatıma görsel bir güç kazandırılmıştır.

• Cevap: E

Soru: 16)
TREN SESİ
Garîbim;
Ne bir güzel var avutacak gönlümü,
Bu şehirde,
Ne de bir tanıdık çehre;
Bir tren sesi duymayagöreyim,
İki gözüm,
İki çeşme.
Bu şiir için aşağıdakilerin hangisi söylenemez?

A) Hayal kırıklığı söz konusudur.
B) Ölçü ve kafiye unsurları göz ardı edilmiştir.
C) Lirizm, kısa ve yalın anlatımla kaynaşmıştır.
D) Duyulara yönelik ayrıntılardan yararlanılmıştır.
E) Abartma anlamı veren bir deyimle duygu yoğunluğu artırılmıştır.

• Cevap: A

12. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 138 Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.