12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 133

“12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 133 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 133

a) Sözlü İletişim Tür ve Tekniklerini Tanıma

Şiir; duygu, çağrışım ve izlenimlerin dizeler hâlinde dile getirildiği türdür. Bu edebî tür; ruha seslenir, hayallere renk katar, hayatı dizelerde yaşatır. Her şiirin okunuş ve yorumlanış tarzı birbirinden farklıdır. Etkili şiir okuma işi, öncelikle okunacak şiiri hissetmeye ve anlamaya bağlıdır. Şiiri türüne ve içeriğine uygun okumak, şiirin taşıdığı duygunun dinleyiciye daha etkili ulaşmasını sağlar.

b) Uygulama

Soru: Cumhuriyet Dönemi Türk şiirinden ve Türk dünyasına ait şiirlerden oluşan bir şiir dinletisi hazırlayınız ve dinletinizi sunma çalışması yapınız.

Soru: Şiir dinletisini hazırlarken, sunarken ve dinlerken aşağıdaki şemada verilen bilgilerden yararlanınız.

• Cevap:

Cumhuriyet Dönemi Türk Şiirleri:

➢ Nazım Hikmet – “Karıma Mektup”

• Nazım Hikmet’in aşk, hasret ve umut dolu dizeleri dinleyicileri derinden etkiler.
• Tema: Sürgün ve sevgi, özlem.

➢ Cahit Sıtkı Tarancı – “Desem Ki”

• Cahit Sıtkı’nın yalın ve etkili bir dille yazdığı bu şiir, yaşama sevinci ve mutluluğu dile getirir.
• Tema: Yaşam ve mutluluk.

➢ Orhan Veli Kanık – “Anlatamıyorum”

• Orhan Veli’nin içsel sıkıntı ve çaresizliği aktaran bu şiiri, sade diliyle derin bir etki yaratır.
• Tema: Duyguların dile getirilememesi.

➢ Attilâ İlhan – “Ben Sana Mecburum”

• Attilâ İlhan’ın aşka dair derin ve tutkulu bir anlatımı olan bu şiir, dinletinin romantik bölümünü güçlendirecektir.
• Tema: Aşk ve bağlılık.

Türk Dünyası Şiirleri:

➢ Mağcan Cumabay – “Uzaktaki Kardeşim” (Kazak Şiiri)

• Türk dünyasının birlik ve beraberlik duygularını yansıtan bu şiir, dinleyicilere derin bir anlam sunar.
• Tema: Türk halkları arasındaki kardeşlik.

➢ Bahtiyar Vahapzade – “Azerbaycan” (Azeri Şiiri)

• Vatan sevgisini güçlü bir dille işleyen bu şiir, milli duyguları pekiştiren bir eser olarak seçilebilir.
• Tema: Vatan sevgisi ve milliyetçilik.

➢ Mahdumkulu Firaki – “Adalet” (Türkmen Şiiri)

• Türkmen şair Mahdumkulu, insan haklarını ve adalet duygusunu işleyen bu şiiriyle, dinletide derin bir anlam katacaktır.
• Tema: Adalet ve insanlık.

Dinletiyi Hazırlama ve Sunma:

• Başlangıç: Dinletiye Nazım Hikmet’in “Karıma Mektup” şiiriyle başlayabilirsiniz. Nazım’ın sürgünde yazdığı bu mektup, dinleyicilere güçlü bir giriş sağlar.
• Geçiş: Cahit Sıtkı’nın “Desem Ki” şiiriyle daha içsel ve neşeli bir hava katılabilir.
• Orta Kısım: Orhan Veli’nin “Anlatamıyorum” şiiriyle, anlatılamayan duyguların derinliğine geçiş yapılabilir.
• Türk Dünyası: Şiirler arasında Türk dünyasına geçiş yaparken Mağcan Cumabay’ın “Uzaktaki Kardeşim” şiiriyle bir bağ oluşturabilirsiniz. Sonra Bahtiyar Vahapzade ve Mahdumkulu Firaki’nin eserleriyle dinletiyi tamamlayabilirsiniz.

Bu şiirleri etkili bir biçimde okumak için duygusal tonlamalara, ses vurgularına ve şiirlerin anlamına uygun müziklerle geçiş yapabilirsiniz.

12. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 133 Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.