
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Cevapları Sayfa 220


12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Sayfa 220 Cevapları Meb Yayınları‘na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Cevapları Sayfa 220
Cevdet Kudret, “Türk Edebiyatında Hikâye ve Roman III” adlı eserinde Yaşar Kemal’in çocukluğunda “halk şairi” olduğunu, “Âşık Kemal” diye anıldığını; ortaokulda iken de, “ünlü bir Köroğlu anlatıcısı” olduğunu, köy köy dolaşıp destan anlatan “destan anlatıcılar” gibi, “ayağında kara bir şalvar, elinde baston, beli bükük dolaşıp anlattığını” söyler ve bu “halk anlatıcılığından roman diline geçtiğini” yazar.
Açıklamada da bahsedildiği gibi Âşık Yaşar (Günümüzde bilinen adıyla Yaşar Kemal) halk kültürünü, halkın yüzyıllarca yoğrulmuş değerlerini gerek şiirleştirerek gerekse destanlaştırarak bu ürünlerin anlatıcılığını üstlenmiştir.
3. Buna göre Yaşar Kemal halk kültürünün sözlü anlatımıyla yetinmeyip hikâye, roman gibi düzyazı türlerine yönelmeye neden ihtiyaç duymuş olabilir?
- Cevap: Olası cevap: Yaşar Kemal, halk kültürünün kaynaklarıyla beslenmiş ve halkın dili olmuştur. Halk kültürüyle beslenmiş olmasına rağmen içinde bulunduğu çağın gerçeklerini de gözlemlediği, okuduğu ve bu anlamda kendini yetiştirdiği muhtemeldir. Birikimleri halk kültürü anlatıcılığının yanında daha farklı ve uzun soluklu ürünler yazmaya da yetebilir duruma gelmiş ve bu alanlarda da başarılı olabileceğini göstermek istemiş olabilir.
4. Romanları (İnce Memed, Yusufçuk Yusuf vb.) pek çok dile çevrilmiş olan Yaşar Kemal, Cumhuriyet Dönemi yazarlarına yön vermiş güçlü bir kalemdir. Romanlarındaki sağlam teknik ve güçlü anlatımı da eserlerinin çağlar sonrasına kalacağının habercisidir.
a) Okuduğunuz metin ve yapılan açıklamalardan yola çıkarak Yaşar Kemal’in romanlarında bağlı olabileceği edebî anlayış, kahramanların özellikleri ve üslupla ilgili çıkarımlarda bulununuz.
- Cevap:
Olası cevap:
Edebî anlayış: Onun halk kültürüyle iç içe olması dolayısıyla yaşamla, gerçeklerle sıkı sıkıya bağlı olmasını gerektirir. Bu da onun toplum sorunlarına duyarlı, toplumsal değerleri de içine alan, halk kültüründen izler taşıyan ve gerçekçi bir edebî anlayışın içinde olabileceğini bize düşündürür.
Kahramanların özellikleri: Toplumdan kopuk değildir. Halkın sevdiği, benimsediği, halk kültürünün taşıyıcısı olan kimseler olabileceğini düşünüyorum.
Üslup: Cümleler büyük bir ihtimalle halkın anlayabileceği açıklıktadır. Deyimlerin, kalıplaşmış sözlerin, atasözlerinin, halk ağzının çokça kullanıldığı bir üslup olması gerekir. İç konuşmadan çok karşılıklı konuşmaları içeren bir üslubu olabilir.
b) Yaşar Kemal’in romanlarındaki edebiyat, sanat ve fikir akımlarının veya anlayışlarının yansımalarıyla ilgili daha ayrıntılı bilgi edinmek için neler yapabilirsiniz?
- Cevap: Olası cevap: Öncelikle eserlerini okurum. Onun hakkında yazılmış biyografileri, onunla yapılmış mülakatları araştırıp incelerim. Yakın arkadaşları ile görüşmeye ve onun hakkında bilgi almaya çalışırım. Edebiyat ve edebiyat tarihi içerikli kaynakları tararım. En önemlisi de kaynakların güvenilirliğini, doğruluğunu kontrol ederim.
12. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Sayfa 220 Cevabı ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.