12. Sınıf Matematik Melis Yayınları
976 yazı · 12. Sınıf Matematik Melis Yayınları kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 9
- Ders Cevapları 1
- Rehber
x = π/26 olduğuna göre cos 7x cos x + sin 7x sin x/sin 5x cos 2x + sin 2x cos 5x ifadesi aşağıdakilerden hangisine eşittir?
“x = π/26 olduğuna göre cos 7x cos x + sin 7x sin x/sin 5x cos 2x + sin 2x cos 5x ifadesi aşağıdakilerden hangisine eşittir?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. x = π/26 olduğuna göre cos 7x cos x + sin 7x sin x/sin 5x cos 2x + sin 2x cos 5x if
- Rehber
x-y = π/3 olduğuna göre (cos x + cosy)2 + (sin x + sin y)2 ifadesinin değeri kaçtır?
“x-y = π/3 olduğuna göre (cos x + cosy)2 + (sin x + sin y)2 ifadesinin değeri kaçtır?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. x-y = π/3 olduğuna göre (cos x + cosy)2 + (sin x + sin y)2 ifadesinin değeri kaçtır? Soru: x-y = π/3 olduğuna göre (cos x
- Ders Cevapları
Aşağıdaki çoktan seçmeli soruları cevaplayınız.
“Aşağıdaki çoktan seçmeli soruları cevaplayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdaki çoktan seçmeli soruları cevaplayınız. Soru: Aşağıdaki çoktan seçmeli soruları cevaplayınız. Cevap: “12. Sınıf Melis Yayınları Matematik Ders Kitabı S
- Rehber
Aşağıda I, II, III ve IV ile verilen denklemleri a, b, c, ç ve d ile verilen çözüm kümeleriyle eşleştiriniz.
“Aşağıda I, II, III ve IV ile verilen denklemleri a, b, c, ç ve d ile verilen çözüm kümeleriyle eşleştiriniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıda I, II, III ve IV ile verilen denklemleri a, b, c, ç ve d ile verilen çözüm kümeleriyle eşl
- Rehber
Aşağıda I, il, III ve IV ile verilen ifadeleri a, b, c, ç ve d ile verilen ifadelerle birbirine eşit olacak biçimde eşleştiriniz.
“Aşağıda I, il, III ve IV ile verilen ifadeleri a, b, c, ç ve d ile verilen ifadelerle birbirine eşit olacak biçimde eşleştiriniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıda I, il, III ve IV ile verilen ifadeleri a, b, c, ç ve d ile verilen if
- Rehber
Aşağıdaki noktalı yerlere uygun ifadeleri yazınız.
“Aşağıdaki noktalı yerlere uygun ifadeleri yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdaki noktalı yerlere uygun ifadeleri yazınız. Soru: Aşağıdaki noktalı yerlere uygun ifadeleri yazınız. Cevap: “12. Sınıf Melis Yayınları Matematik Ders
- Rehber
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanların yanına “D”, yanlış olanların yanına “Y” yazınız.
“Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanların yanına “D”, yanlış olanların yanına “Y” yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanların yanına “D”, yanlış olanların yanına “Y” yazınız. Soru: Aşağıda verilen
- Rehber
sinx-cosx = 1/√2 denkleminin çözüm kümesini bulunuz.
“sinx-cosx = 1/√2 denkleminin çözüm kümesini bulunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. sinx-cosx = 1/√2 denkleminin çözüm kümesini bulunuz. Soru: sinx-cosx = 1/√2 denkleminin çözüm kümesini bulunuz. Cevap: “12. Sınıf Melis Yayınları Matemati
- Rehber
cosx + √3-sinx = 0 denkleminin (O.n) aralığındaki çözüm kümesini bulunuz.
“cosx + √3-sinx = 0 denkleminin (O.n) aralığındaki çözüm kümesini bulunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. cosx + √3-sinx = 0 denkleminin (O.n) aralığındaki çözüm kümesini bulunuz. Soru: cosx + √3-sinx = 0 denkleminin (O.n) aralığındaki çöz
- Rehber
tan2x + tanx-2 = 0 denkleminin [0,π/2] aralığındaki çözüm kümesini bulunuz.
“tan2x + tanx-2 = 0 denkleminin [0,π/2] aralığındaki çözüm kümesini bulunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. tan2x + tanx-2 = 0 denkleminin [0,π/2] aralığındaki çözüm kümesini bulunuz. Soru: tan2x + tanx-2 = 0 denkleminin [0,π/2] aralığında