Kitap Cevapları TIKLA
Soru Sor TIKLA
12. Sınıf İnkılap Tarihi SDR İpekyolu Yayınları

12. Sınıf İnkılap Tarihi Ders Kitabı Cevapları SDR İpekyolu Yayınları Sayfa 212

“12. Sınıf İnkılap Tarihi Ders Kitabı Cevapları Sayfa 212 SDR İpekyolu Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

12. Sınıf İnkılap Tarihi Ders Kitabı Cevapları SDR İpekyolu Yayınları Sayfa 212

Hazırlık Çalışmaları

Soru: Arap-İsrail savaşlarını inceleyerek bu savaşlarda ABD ve SSCB’nin izlediği politikaları nedenleriyle birlikte değerlendiriniz.

  • Cevap: ABD, İsrail’i destekleyerek Ortadoğu’daki etkisini artırmaya ve SSCB’ye karşı bölgesel müttefik kazanmaya çalışmıştır. SSCB ise Arap ülkelerine silah ve lojistik destek sağlayarak bölgedeki nüfuzunu genişletmeyi ve ABD’ye karşı denge kurmayı amaçlamıştır.

Soru: Türkiye’nin Kıbrıs’a Barış Harekâtı düzenlemesinin nedenlerini araştırarak bir sunu hazırlayınız.

  • Cevap:

KIBRIS BARIŞ HAREKÂTI: NEDENLERİ VE SONUÇLARI

Giriş

  • Kıbrıs Sorunu: Adada Türk ve Rum topluluklarının bir arada yaşadığı Kıbrıs’ta uzun süredir siyasi ve toplumsal sorunlar yaşanmaktaydı.
  • EOKA ve Enosis: 1950’lerde başlayan EOKA örgütü faaliyetleri, Kıbrıs’ı Yunanistan’a bağlama (Enosis) hedefi taşıyordu.
  • Garantörlük Anlaşması (1960): Türkiye, İngiltere ve Yunanistan, Kıbrıs Cumhuriyeti’nin bağımsızlığını ve anayasal düzenini koruma garantörleri oldu.

Harekâtın Nedenleri

Kıbrıs Türklerine Yönelik Baskılar:

  • 1963’teki Kanlı Noel olayları ile başlayan Türk toplumuna yönelik saldırılar.
  • Türklerin izolasyon ve baskı altında yaşamaya zorlanması.

Makarios’un Enosis Hedefi:

  • 1974’te Yunanistan’daki askeri cunta desteğiyle Makarios hükümetine darbe yapılması.
  • Kıbrıs’ın Yunanistan’a bağlanma planının hızlandırılması.

Garantörlük Hakkı:

  • Türkiye’nin, 1960 Garantörlük Anlaşması gereğince anayasal düzeni koruma sorumluluğu.

Diplomatik Çözümün Tükenmesi:

  • Türkiye’nin BM ve diğer uluslararası kurumlarda çözüm arayışlarının sonuçsuz kalması.

Barış Harekâtı Süreci

Birinci Harekât (20 Temmuz 1974):

  • Türk Silahlı Kuvvetleri, Girne ve Lefkoşa hattında önemli bölgeleri ele geçirdi.
  • Ateşkes ilan edildi, ancak Rum saldırıları devam etti.

İkinci Harekât (14 Ağustos 1974):

  • Türk ordusu, Lefkoşa ve Mağusa bölgelerinde ilerleyerek adanın %37’sini kontrol altına aldı.

Sonuçlar

Kıbrıs Türk Federe Devleti (1975):

  • Türkler için özerk bir yönetim oluşturuldu.
  • 1983’te Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti ilan edildi.

Türkiye-Yunanistan İlişkileri:

  • Türkiye ve Yunanistan arasında ilişkiler gerildi.
  • Yunanistan, NATO’nun askeri kanadından çekildi.

Uluslararası Tepkiler:

  • ABD, Türkiye’ye silah ambargosu uyguladı.
  • Türkiye’nin Batı Bloku içindeki konumu tartışıldı.

Türk Halkına Etkisi:

  • Türkiye’de harekât büyük destek gördü.
  • Türk ordusunun başarısı, ulusal bir zafer olarak kabul edildi.

Sonuç

  • Kıbrıs Barış Harekâtı, Türkiye’nin uluslararası anlaşmalardan doğan haklarını kullanarak Kıbrıs Türklerinin güvenliğini sağlamak amacıyla yapılmıştır.
  • Bu harekât, Türkiye’nin bölgede güvenlik ve barış konusunda kararlı bir duruş sergilediğini göstermiştir.

Soru: 1961 Anayasası ile oluşturulan Devlet Planlama Teşkilatının kurulma nedenlerini inceleyerek teşkilatın Türk ekonomisinin gelişimindeki rolünü değerlendiriniz.

  • Cevap: Devlet Planlama Teşkilatı, planlı kalkınmayı sağlamak ve ekonomik kaynakların verimli kullanılmasını organize etmek amacıyla kurulmuştur. Teşkilat, sanayileşme, beş yıllık kalkınma planları ve altyapı projeleriyle Türk ekonomisinin modernleşmesinde önemli bir rol oynamıştır.

Soru: 1960 ve 1980 askerî darbeleri sonrası yaşanan siyasi gelişmeleri Türk demokrasi tarihi açısından değerlendiren bir performans çalışması hazırlayarak sınıf ortamında arkadaşlarınıza sununuz.

  • Cevap: Her iki darbe de Türkiye’de demokratik düzenin askıya alınmasına neden olmuş, yeni anayasa süreçleri ve siyasi partilerin kapatılması gibi sonuçlar doğurmuştur. Ancak bu dönemler, demokrasinin yeniden inşası için önemli dersler barındırmıştır. Performans çalışmasında ekonomik, toplumsal ve siyasi etkileri karşılaştırabilirsiniz.

Soru: TBMM’nin açılmasından günümüze kadar ülkemizde yürürlüğe giren anayasaları karşılaştırınız.

  • Cevap: 1921, 1924, 1961 ve 1982 anayasaları incelendiğinde, temel hak ve özgürlükler, devlet yapısı ve yetki dağılımı açısından farklılıklar görülmektedir. 1921 Anayasası yerel yönetim ağırlıklıyken, 1961 daha demokratik ve özgürlükçü, 1982 ise daha otoriter bir yapı getirmiştir. Çalışmada bu anayasaların yapıldığı dönemlerin şartlarına değinmelisiniz.

12. Sınıf SDR İpekyolu Yayınları İnkılap Tarihi Ders Kitabı Sayfa 212 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

2025 Ders Kitabı Cevapları
🙂 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
0
happy
0
clap
0
love
0
confused
0
sad
0
unlike
0
angry

Bir yanıt yazın

**Yorumun incelendikten sonra yayımlanacak!