12. Sınıf Fizik Beceri Temelli Etkinlik
901 yazı · 12. Sınıf Fizik Beceri Temelli Etkinlik kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 9
- Ders Cevapları 1
- Rehber
Aynı düşünce deneyinin top yerine bir ışın ile yapıldığı düşünülürse herhangi bir ışının tüm enerjisinin oda tarafından alınması için odanın içinin ne renk olması gerektiğini ve bu süreçte cisimde hangi değişikliklerin oluştuğunu yorumlayınız.
“Aynı düşünce deneyinin top yerine bir ışın ile yapıldığı düşünülürse herhangi bir ışının tüm enerjisinin oda tarafından alınması için odanın içinin ne renk olması gerektiğini ve bu süreçte cisimde hangi değişikliklerin oluştuğunu yorumlayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağı
- Rehber
Başlangıçta hareketsiz olduğu bilinen odanın, içine top fırlatıldıktan sonraki hareketini ve enerjisini yorumlayınız. Enerjiyi etkileyebilecek faktörleri yazınız.
“Başlangıçta hareketsiz olduğu bilinen odanın, içine top fırlatıldıktan sonraki hareketini ve enerjisini yorumlayınız. Enerjiyi etkileyebilecek faktörleri yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Başlangıçta hareketsiz olduğu bilinen odanın
- Rehber
Topun odadaki hareketini ve topu kutuya fırlatırken topa sağladığınız enerjinin nasıl değişeceğini yorumlayınız.
“Topun odadaki hareketini ve topu kutuya fırlatırken topa sağladığınız enerjinin nasıl değişeceğini yorumlayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Topun odadaki hareketini ve topu kutuya fırlatırken topa sağladığınız enerjinin nasıl değişece
- Rehber
Deneyde B levhasının yaptığı ışımanın rengi sarı ise A ve C levhalarının yaptıkları ışımaların renklerinin neler olabileceğini görünür bölge spektrometresini düşünerek açıklayınız. Çok yüksek ya da çok düşük sıcaklıklarda ışıma renginin görünmeyeceği durumları yorumlayınız.
“Deneyde B levhasının yaptığı ışımanın rengi sarı ise A ve C levhalarının yaptıkları ışımaların renklerinin neler olabileceğini görünür bölge spektrometresini düşünerek açıklayınız. Çok yüksek ya da çok düşük sıcaklıklarda ışıma renginin görünmeyeceği durumları yorumlayınız.” ulaşabilmek ve dersiniz
- Rehber
A, B ve C levhalarına ait ışıma şiddeti-dalga boyu grafiklerini, ilk yönergedeki argümanlarla deney sonuçlarını birleştirerek çiziniz. Grafiğin altında kalan alan ışıma gücünü verdiğine göre hangi levhanın ışıma gücünün en büyük olduğunu yorumlayınız.
“A, B ve C levhalarına ait ışıma şiddeti-dalga boyu grafiklerini, ilk yönergedeki argümanlarla deney sonuçlarını birleştirerek çiziniz. Grafiğin altında kalan alan ışıma gücünü verdiğine göre hangi levhanın ışıma gücünün en büyük olduğunu yorumlayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek iç
- Rehber
Y grubu araştırmacıları incelemelerini deneysel sonuçlarla pekiştirmek için ilk sıcaklıkları aynı olan, demirden yapılmış, özdeş A, B ve C levhalarını aynı ısıtıcılarla farklı sürelerde ısıtarak ışımaları gözlemlemiş ve dalga boyunun ışık şiddetine bağlı değişimini ölçmüşlerdir. Bunun için A levhasını 20 dakika, B levhasını 14 dakika ve C levhasını 6 dakika boyunca ısıtmışlardır. Deney sonunda A levhasının maksimum şiddette ışıma yaptığı dalga boyunun en küçük olduğunu, C levhasından yapılan ışı
“Y grubu araştırmacıları incelemelerini deneysel sonuçlarla pekiştirmek için ilk sıcaklıkları aynı olan, demirden yapılmış, özdeş A, B ve C levhalarını aynı ısıtıcılarla farklı sürelerde ısıtarak ışımaları gözlemlemiş ve dalga boyunun ışık şiddetine bağlı değişimini ölçmüşlerdir. Bunun için A levhas
- Rehber
Gruplarm argümanlarından yola çıkarak her grubun yaklaşımına göre, siyah cisim ışımasına ait ışıma şiddetinin dalga boyuna bağlı değişimini grafik çizerek yorumlayınız.
“Gruplarm argümanlarından yola çıkarak her grubun yaklaşımına göre, siyah cisim ışımasına ait ışıma şiddetinin dalga boyuna bağlı değişimini grafik çizerek yorumlayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Gruplarm argümanlarından yola çıkarak
- Ders Cevapları
Aşağıda klasik ve modern fizik yaklaşımlarının savunulacağı münazaraya ait bilgiler ile X ve Y münazara gruplarına ait argümanlar verilmiştir. Verilen argümanları inceleyerek soruları cevaplayınız.
“Aşağıda klasik ve modern fizik yaklaşımlarının savunulacağı münazaraya ait bilgiler ile X ve Y münazara gruplarına ait argümanlar verilmiştir. Verilen argümanları inceleyerek soruları cevaplayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıda k
- Rehber
Kütle-enerji eşdeğerliği kullanılarak başka hangi teori üretilmiştir?
“Kütle-enerji eşdeğerliği kullanılarak başka hangi teori üretilmiştir?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Kütle-enerji eşdeğerliği kullanılarak başka hangi teori üretilmiştir? 3. Kütle-enerji eşdeğerliği kullanılarak başka hangi teori üretilmi
- Rehber
Nükleer tepkimelerin keşfedilmesi sonucunda gerçekleşen bilimsel gelişmeler nelerdir? İki örnek veriniz.
“Nükleer tepkimelerin keşfedilmesi sonucunda gerçekleşen bilimsel gelişmeler nelerdir? İki örnek veriniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Nükleer tepkimelerin keşfedilmesi sonucunda gerçekleşen bilimsel gelişmeler nelerdir? İki örnek verini