12. Sınıf Biyoloji Beceri Temelli Etkinlik
885 yazı · 12. Sınıf Biyoloji Beceri Temelli Etkinlik kategorisindeki en yeni içerikler.
- Ders Cevapları 6
- Rehber 4
- Rehber
Yeşil ve mor ışık altında galvanometrede okunan değerlerin A ve B deneyinde hangi değere yakın olmasını beklersiniz?
“Yeşil ve mor ışık altında galvanometrede okunan değerlerin A ve B deneyinde hangi değere yakın olmasını beklersiniz?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Yeşil ve mor ışık altında galvanometrede okunan değerlerin A ve B deneyinde hangi değere y
- Ders Cevapları
Işığın dalga boyu ile fotosentez hızı arasındaki ilişki hakkında aşağıda verilen metin ve görsellerden yararlanarak soruları cevaplayınız.
“Işığın dalga boyu ile fotosentez hızı arasındaki ilişki hakkında aşağıda verilen metin ve görsellerden yararlanarak soruları cevaplayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Işığın dalga boyu ile fotosentez hızı arasındaki ilişki hakkında aşa
- Ders Cevapları
Biyoloji öğretmeni 2. etkinlikteki düzenekte kullandığı ışığın uzaklığını, düzeneğe 15 cm, 25 cm ve 45 cm olacak şekilde ayarlayıp her seferinde deneyi tekrar etseydi fanus içerisindeki yaprakların sararma hızlarında nasıl bir değişim olurdu?
“Biyoloji öğretmeni 2. etkinlikteki düzenekte kullandığı ışığın uzaklığını, düzeneğe 15 cm, 25 cm ve 45 cm olacak şekilde ayarlayıp her seferinde deneyi tekrar etseydi fanus içerisindeki yaprakların sararma hızlarında nasıl bir değişim olurdu?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıd
- Ders Cevapları
Biyoloji öğretmeninin 2. etkinlikteki düzenekte cam fanusu hava almayacak şekilde kapatması ve deney düzeneğine KOH eklemesindeki amacı ne olabilir? Cevabınızı fotosentez hızına etki eden dış etmenleri göz önünde bulundurarak veriniz.
“Biyoloji öğretmeninin 2. etkinlikteki düzenekte cam fanusu hava almayacak şekilde kapatması ve deney düzeneğine KOH eklemesindeki amacı ne olabilir? Cevabınızı fotosentez hızına etki eden dış etmenleri göz önünde bulundurarak veriniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayı
- Ders Cevapları
1. etkinlikte suyun sıcaklığı sürekli artırılsaydı gözlemlenen oksijen gazı çıkışı değişimi nasıl olurdu?
“1. etkinlikte suyun sıcaklığı sürekli artırılsaydı gözlemlenen oksijen gazı çıkışı değişimi nasıl olurdu?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. 1. etkinlikte suyun sıcaklığı sürekli artırılsaydı gözlemlenen oksijen gazı çıkışı değişimi nasıl olu
- Rehber
Öğrencilerin konuşması dikkate alındığında öğrenci görüşlerini nasıl yorumlarsınız? Cevabınızı verirken biyoloji öğretmeninin etkinliği yapma amacını göz önünde bulundurunuz.
“Öğrencilerin konuşması dikkate alındığında öğrenci görüşlerini nasıl yorumlarsınız? Cevabınızı verirken biyoloji öğretmeninin etkinliği yapma amacını göz önünde bulundurunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Öğrencilerin konuşması dikkate a
- Ders Cevapları
Fotosentezin hızına etki eden dış etkenler düşünüldüğünde 1. etkinlikte su sıcaklığı artışı ile gözlemlenen oksijen kabarcığı sayısının nasıl değişmesi gerektiğini açıklayınız. Cevabınıza fotosentez hızı ile ortam sıcaklığı arasındaki ilişkiyi gösteren bir grafik ekleyiniz.
“Fotosentezin hızına etki eden dış etkenler düşünüldüğünde 1. etkinlikte su sıcaklığı artışı ile gözlemlenen oksijen kabarcığı sayısının nasıl değişmesi gerektiğini açıklayınız. Cevabınıza fotosentez hızı ile ortam sıcaklığı arasındaki ilişkiyi gösteren bir grafik ekleyiniz.” ulaşabilmek ve dersiniz
- Ders Cevapları
Fotosentez hızını etkileyen faktörler ile ilgili aşağıda verilen metin ve deney düzeneklerinden yararlanarak soruları cevaplayınız.
“Fotosentez hızını etkileyen faktörler ile ilgili aşağıda verilen metin ve deney düzeneklerinden yararlanarak soruları cevaplayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Fotosentez hızını etkileyen faktörler ile ilgili aşağıda verilen metin ve d
- Rehber
Çekirgenin oksijenli solunum yapması sonucunda radyoaktif işaretlenmiş oksijene hangi solunum ürününün yapısında rastlanacağını açıklayınız.
“Çekirgenin oksijenli solunum yapması sonucunda radyoaktif işaretlenmiş oksijene hangi solunum ürününün yapısında rastlanacağını açıklayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Çekirgenin oksijenli solunum yapması sonucunda radyoaktif işaretle
- Rehber
Cam fanus içerisinde bulunan çekirge, bitkinin yapraklarını yiyerek ve oksijenli solunum yaparak bir süre bu ortamda yaşamını sürdürmektedir. Radyoaktif işaretlenmiş oksijen, çekirgenin çizgili kaslarında depolanmış glikojenin yapısında bulunabilir mi? Kısaca açıklayınız.
“Cam fanus içerisinde bulunan çekirge, bitkinin yapraklarını yiyerek ve oksijenli solunum yaparak bir süre bu ortamda yaşamını sürdürmektedir. Radyoaktif işaretlenmiş oksijen, çekirgenin çizgili kaslarında depolanmış glikojenin yapısında bulunabilir mi? Kısaca açıklayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi