12. Sınıf Biyoloji Beceri Temelli Etkinlik
885 yazı · 12. Sınıf Biyoloji Beceri Temelli Etkinlik kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 9
- Ders Cevapları 1
- Rehber
İlgili numaranın çiçeğin hangi kısmına ait olduğunu aşağıdaki tabloya yazınız.
“İlgili numaranın çiçeğin hangi kısmına ait olduğunu aşağıdaki tabloya yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. İlgili numaranın çiçeğin hangi kısmına ait olduğunu aşağıdaki tabloya yazınız. a) İlgili numaranın çiçeğin hangi kısmına ait old
- Ders Cevapları
Aşağıda çiçekli bitkilerin ve tozlaşmanın özellikleri ile ilgili bir metin ve görseller verilmiştir. Metin ve görsellerden yararlanarak soruları cevaplayınız.
“Aşağıda çiçekli bitkilerin ve tozlaşmanın özellikleri ile ilgili bir metin ve görseller verilmiştir. Metin ve görsellerden yararlanarak soruları cevaplayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıda çiçekli bitkilerin ve tozlaşmanın özelli
- Rehber
Kök epidermis hücrelerinde çeper üzerinde bulunan kaspari şeridinin en önemli görevi nedir?
“Kök epidermis hücrelerinde çeper üzerinde bulunan kaspari şeridinin en önemli görevi nedir?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Kök epidermis hücrelerinde çeper üzerinde bulunan kaspari şeridinin en önemli görevi nedir? 7. Kök epidermis hücrel
- Rehber
İnsanda dolaşım sistemi; kalp, damarlar ve dolaşım sıvısı kandan oluşmaktadır. Bitkilerde buna karşılık gelen sistem ise taşıma sistemidir. Bu iki sistem kıyaslandığında en önemli fark nedir?
“İnsanda dolaşım sistemi; kalp, damarlar ve dolaşım sıvısı kandan oluşmaktadır. Bitkilerde buna karşılık gelen sistem ise taşıma sistemidir. Bu iki sistem kıyaslandığında en önemli fark nedir?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. İnsanda dolaşım
- Rehber
II. deney düzeneğindeki kılcal borulardan civanın yükselişi, ksilem borularından yükselişi ile benzerlik göstermektedir. Bu benzerliğin ksilem borularının hangi özelliğinden kaynaklandığı düşünülebilir?
“II. deney düzeneğindeki kılcal borulardan civanın yükselişi, ksilem borularından yükselişi ile benzerlik göstermektedir. Bu benzerliğin ksilem borularının hangi özelliğinden kaynaklandığı düşünülebilir?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. II.
- Rehber
III. deney düzeneği, bitkilerde madde taşınması ile ilişkilendirilirse madde taşınmasında etkili olan faktörlerden hangisi bu düzeneğin açıklamasında kullanılır?
“III. deney düzeneği, bitkilerde madde taşınması ile ilişkilendirilirse madde taşınmasında etkili olan faktörlerden hangisi bu düzeneğin açıklamasında kullanılır?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. III. deney düzeneği, bitkilerde madde taşınma
- Rehber
II. deney düzeneğindeki buharlaşmanın kılcal boruda civanın yükselmesinde etkisi var mıdır? Kısaca açıklayınız.
“II. deney düzeneğindeki buharlaşmanın kılcal boruda civanın yükselmesinde etkisi var mıdır? Kısaca açıklayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. II. deney düzeneğindeki buharlaşmanın kılcal boruda civanın yükselmesinde etkisi var mıdır? Kıs
- Rehber
Kök basıncı bitkilerde madde taşınmasında etkilidir. Düzeneklerden hangisi kök basıncının madde taşınmasını açıklayabilir?
“Kök basıncı bitkilerde madde taşınmasında etkilidir. Düzeneklerden hangisi kök basıncının madde taşınmasını açıklayabilir?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Kök basıncı bitkilerde madde taşınmasında etkilidir. Düzeneklerden hangisi kök basın
- Rehber
I. deney düzeneğinde renkli sıvının kılcal borularda yükselişi gösterilmiştir. Bu borularda suyun yükseliş miktarındaki farklılıkları adhezyon ve kohezyon kuvvetleri ile ilişkilendirerek açıklayınız.
“I. deney düzeneğinde renkli sıvının kılcal borularda yükselişi gösterilmiştir. Bu borularda suyun yükseliş miktarındaki farklılıkları adhezyon ve kohezyon kuvvetleri ile ilişkilendirerek açıklayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. I. dene
- Rehber
Tartı yöntemi ile bitkilerde terleme olayı nicel olarak gözlemlenebilir. Siz de bitkilerde terleme olayını nitel olarak gözlemleyebileceğiniz bir hipotez kurunuz. Hipotezinizi test edebilecek tahminlerde bulununuz ve kontrollü bir deney tasarlayınız.
“Tartı yöntemi ile bitkilerde terleme olayı nicel olarak gözlemlenebilir. Siz de bitkilerde terleme olayını nitel olarak gözlemleyebileceğiniz bir hipotez kurunuz. Hipotezinizi test edebilecek tahminlerde bulununuz ve kontrollü bir deney tasarlayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek içi