11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Meb Yayınları
1373 yazı · 11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Meb Yayınları kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 9
- Ders Cevapları 1
- Rehber
Parçada değinilen tarihî olayın metne katkısını açıklayınız.
“Parçada değinilen tarihî olayın metne katkısını açıklayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Parçada değinilen tarihî olayın metne katkısını açıklayınız. Soru: Parçada değinilen tarihî olayın metne katkısını açıklayınız. Cevap: Tarihî olay
- Rehber
Eser hangi bakış açısıyla yazılmıştır?
“Eser hangi bakış açısıyla yazılmıştır?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Eser hangi bakış açısıyla yazılmıştır? Soru: Eser hangi bakış açısıyla yazılmıştır? Cevap: Metin hâkim (ilahi) bakış açısıyla yazılmıştır; olay dışarıdan gözlemlenerek
- Rehber
Metindeki yapı ögelerini bulunuz.
“Metindeki yapı ögelerini bulunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Metindeki yapı ögelerini bulunuz. Soru: Metindeki yapı ögelerini bulunuz. Cevap: ✅Olay: Zengin birinin evine resim yaptırması ve ressamla arasında geçen konuşmalar. ✅Kişiler
- Rehber
Ressam Haklı metninde Mehmet Âkif'in vermek istediği ileti nedir?
“Ressam Haklı metninde Mehmet Âkif'in vermek istediği ileti nedir?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Ressam Haklı metninde Mehmet Âkif'in vermek istediği ileti nedir? Soru: Ressam Haklı metninde Mehmet Âkif'in vermek istediği ileti nedir? Cev
- Ders Cevapları
Aşağıdaki soruları 8. metin ve Grafik Bilgi 3.17'ye göre cevaplayınız.
“Aşağıdaki soruları 8. metin ve Grafik Bilgi 3.17'ye göre cevaplayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdaki soruları 8. metin ve Grafik Bilgi 3.17'ye göre cevaplayınız. Soru: Aşağıdaki soruları 8. metin ve Grafik Bilgi 3.17'ye göre ce
- Rehber
Öğüt vermek için şiirin uygun bir edebî tür olup olmadığına ilişkin düşüncelerinizi belirtiniz.
“Öğüt vermek için şiirin uygun bir edebî tür olup olmadığına ilişkin düşüncelerinizi belirtiniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Öğüt vermek için şiirin uygun bir edebî tür olup olmadığına ilişkin düşüncelerinizi belirtiniz. Soru: Öğüt verm
- Rehber
Bu mısralardan yararlanarak resmin, duygu aktarımındaki işlevi hakkındaki düşüncelerinizi açıklayınız.
“Bu mısralardan yararlanarak resmin, duygu aktarımındaki işlevi hakkındaki düşüncelerinizi açıklayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Bu mısralardan yararlanarak resmin, duygu aktarımındaki işlevi hakkındaki düşüncelerinizi açıklayınız. S
- Rehber
Mehmet Emin Yurdakul'un Benim Ömrüm ve Ahmet Haşim'in Tahattur şiirlerini dil, ahenk ve içerik açısından karşılaştırınız. Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.
“Mehmet Emin Yurdakul'un Benim Ömrüm ve Ahmet Haşim'in Tahattur şiirlerini dil, ahenk ve içerik açısından karşılaştırınız. Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Mehmet Emin Yurdakul'un Benim Ömrüm ve A
- Rehber
Yeni Lisan makalesinde belirtilenlerden yararlanarak şiirin dili hakkında değerlendirmelerde bulununuz.
“Yeni Lisan makalesinde belirtilenlerden yararlanarak şiirin dili hakkında değerlendirmelerde bulununuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Yeni Lisan makalesinde belirtilenlerden yararlanarak şiirin dili hakkında değerlendirmelerde bulununuz.
- Rehber
Hıçkırıklar işittim, gül ve bülbül bağlarından." mısrasındaki edebî sanatı bularak açıklayınız.
“Hıçkırıklar işittim, gül ve bülbül bağlarından." mısrasındaki edebî sanatı bularak açıklayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Hıçkırıklar işittim, gül ve bülbül bağlarından." mısrasındaki edebî sanatı bularak açıklayınız. Soru: Hıçkırıkl