11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Meb Yayınları
2996 yazı · 11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Meb Yayınları kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 10
- Rehber 2026-2027
Atışmadaki benzetmeleri ve bunların âşık atışmasına katkısını belirleyiniz.
“Atışmadaki benzetmeleri ve bunların âşık atışmasına katkısını belirleyiniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
- Rehber 2026-2027
Öğretmeninizin rehberliğinde aşağıdaki adımları izleyerek beyin fırtınası yapınız.
“Öğretmeninizin rehberliğinde aşağıdaki adımları izleyerek beyin fırtınası yapınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
- Rehber 2026-2027
Âşık atışmalarında halk kültürünün, mizahın ve eğlencenin nasıl ve hangi unsurlarla oluştuğu hakkında tahminlerde bulununuz.
“Âşık atışmalarında halk kültürünün, mizahın ve eğlencenin nasıl ve hangi unsurlarla oluştuğu hakkında tahminlerde bulununuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
- Rehber 2026-2027
Tahminlerinizi tahtaya yazınız.
“Tahminlerinizi tahtaya yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
- Rehber 2026-2027
Âşık atışmalarında kullanılan mizah unsurları ile günlük hayatta kullandığınız mizah unsurlarını karşılaştırarak ilgili yerlere yazınız.
“Âşık atışmalarında kullanılan mizah unsurları ile günlük hayatta kullandığınız mizah unsurlarını karşılaştırarak ilgili yerlere yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
- Rehber 2026-2027
Âşık atışmalarında kullanılan dilin inceliği ile estetik değerini göz önünde bulundurarak günlük dille atışmalardaki dil arasındaki benzerlik ve farklılıkları tespit ediniz ve aşağıdaki T diyagramına yazınız.
“Âşık atışmalarında kullanılan dilin inceliği ile estetik değerini göz önünde bulundurarak günlük dille atışmalardaki dil arasındaki benzerlik ve farklılıkları tespit ediniz ve aşağıdaki T diyagramına yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
- Rehber 2026-2027
Tespitlerinizden hareketle âşıkların dili nasıl kullandıklarıyla ilgili çıkarımlarınızı sınıfta arkadaşlarınızla paylaşınız.
“Tespitlerinizden hareketle âşıkların dili nasıl kullandıklarıyla ilgili çıkarımlarınızı sınıfta arkadaşlarınızla paylaşınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
- Rehber 2026-2027
Dinlediğiniz / izlediğiniz âşık atışmasının hangi bölümünü beğendiğinizi belirlemek amacıyla aşağıdaki Kontrol Listesi'ne beğeni ölçütlerinizi (söz varlığı, tema, mizah, söyleyici vb.) yazınız.
“Dinlediğiniz / izlediğiniz âşık atışmasının hangi bölümünü beğendiğinizi belirlemek amacıyla aşağıdaki Kontrol Listesi'ne beğeni ölçütlerinizi (söz varlığı, tema, mizah, söyleyici vb.) yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
- Rehber 2026-2027
Bu beğeni ölçütlerini seçme gerekçelerinizi açıklayınız.
“Bu beğeni ölçütlerini seçme gerekçelerinizi açıklayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
- Rehber 2026-2027
Bu ölçütlere göre beğendiğiniz bölümü tespit ederek sınıfta arkadaşlarınızla paylaşınız.
“Bu ölçütlere göre beğendiğiniz bölümü tespit ederek sınıfta arkadaşlarınızla paylaşınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.