11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 303
“11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 303 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 303
Soru: 1 ve 2. soruları aşağıdaki metinlerden faydalanarak cevaplayınız.
I. Metin
Modern Türk tiyatrosunda görülen arayış ve gelişimlerin temelinde, "geleneksel" tiyatromuzun biçimsel zenginlikleriyle Batı tiyatrosunun entellektüel ve teknik yaklaşımlarını buluşturma eyleminin yattığını söyleyebiliriz. Coğrafi konumu nedeniyle Doğu ile Batı'nın buluştuğu bir ortamda yeşeren Türk kültürü ve bu kültürün ürünü olan Türk tiyatrosu Cumhuriyet dönemi içinde, bir anlamda Batı tiyatrosuyla bütünleşmiş, bir anlamda da Doğu'nun özelliklerini taşıyan geleneksel gösteri biçimlerini modern tiyatroda değerlendirmiştir. (...) sürdürülen deneysel çalışmalar, mekân kullanımı, dekor, oyunculuk, sahneleme ve oyun yazarlığı bakımından, dünyaya Batılı bir gözle bakan ama Doğulu özelliklerle işlenmiş bir tiyatro biçimine ve üslubuna yöneldiğimizi göstermektedir.
II. Metin
Türk tiyatrosundaki en büyük arayış ve gelişme yine 1960'larda görüldü. İki büyük yazarımız Haldun Taner ve Turgut Özakman, "açık biçim" tiyatro üstünde yoğunlaştılar. Episodik bir yapı üstüne kurulan oyunlar Meddah, Karagöz ve Ortaoyunu'nun biçimlerini modern yazarlık teknikleriyle buluşturuyordu. Oyunlara bir kez daha "komik" dünya görüşü egemen oldu. Aynı zamanda yoğun bir politik-toplumsal yergi (hiciv) ortamı oluşuyordu sahnede. Tıpkı geleneksel tiyatroda olduğu gibi, bu oyunlarda da "tipleme", "söz oyunları" "taklit", şarkı ve dans içiçedir. Oyunculuk ve sahneleme "göstermeci" (illüzyoncu olmayan) biçime yönelmiştir. Sahnede hızlı bir tempo içinde yer alan episodlar Meddah'ın "modern dönüşümü" olan anlatıcı tarafından birbirine bağlanır ve yorumlanır. Bu oyunların en ünlüsü Haldun Taner'in İstanbul'un bir gecekondu semtinde yaşananları anlattığı, ilkTürk"epik müzikali" olarak adlandırılan, dünyanın çeşitli ülkelerinde sahnelenmiş olan Keşanlı Ali Destom'öır. Bu modern yapıtta geleneksel halk tiyatrosunun bütün özelliklerini görebilirsiniz.
- Cevap:
Soru: 1) Aşağıda verilen parçayı I. metindeki altı çizili cümlenin iletisi ile ilişkilendiriniz. Bu tiyatro parçasında "dünyaya Batılı bir gözle bakan ama Doğulu özelliklerle işlenmiş bir tiyatro biçimine ve üslubuna"dair ayrıntıların neler olabileceğini belirtiniz.
Sıtkı Bey: Kalede kalmak isteyenler bir tarafa ayrılsın.Bir Gönüllü: Hepimiz burada kalmak istiyoruz. Onun için buraya geldik. Birbirimizden niçin ayrılacağız?Sıtkı Bey: (Hiç kimseyle ilgilenmeyerek) Ağalar! Düşman suyu geçti. Şehrin öbür tarafında herkes birbirine giriyor. Memleket bir iki güne kadar bütünüyle kuşatılacak gibi görünüyor. Allah korusun! (...)Bir Gönüllü: Düşman çok, asker az. Bizi azaltmak mı istiyorsunuz?Abdullah Çavuş: Asker az diye kıyamet mi kopar azdan az olur, çoktan çok.Sıtkı Bey: Kıyamet mi kopar? Kıyamet mi kopar? Sen sus da biraz bunlar konuşsun!Abdullah Çavuş: Ay, ben konuşunca kıyamet mi...Sıtkı Bey: (Sözünü keserek) Suphanallah! Ağalar! Kuşatmada kurşun var, gülle var... Açlık, susuzluk da var. Kim kendini kurtarmak isterse...Bir Gönüllü: (Albayın karşısına gelir.) Bey! Bey! Biz buraya kendi isteğimizle geldik. Gelişimiz bugünler içindi. (...) Şehitliği göze aldım. Bağdat'tan buraya kadar o niyetle geldim.
- Cevap:
11. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 303 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.