“11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 220 Gizem Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Gizem Yayınları Sayfa 220

A. Aşağıdaki sorulan verilen metne göre cevaplayınız.

(…)
Kapıyı açtı. Kemal,
— Nereye gidiyorsun? diye bağırdı.
— Başım ağrıyor, dedi. Eyvallah!
Kapıyı kapayıp merdivenlere doğru yürüdü. (İçerde Sadık, Kemal’in kolundan tuttu.)
— Bırak gitsin, dedi.
— Ne oldu? Neden gitti.
— Tanımıyor musun onu? Hep eskisi gibi. Aklına esti mi basar gider. Sekiz aydır görünmüyordu. Bu akşam bir pastaneden çıkarken karşılaştık.
(…)
Dış kapıyı çarpıp çıktığı sokak tenhaydı. Şehirdekilerin çoğu şimdi ya yataklarında ya da yataklarına yakındılar. Caddeye doğru yürüyordu. Karşıdan gelen bir kadın onun uzağından dolaştı. Yanından hızla geçen taksiye baktı. İçinde oturan kadınla erkek sanki iki mankendiler. “Neden? Neden böylesiniz?” Olanla yetinerek, aramadan, düşünmeden yaşanılsın diye yaratılmış bir dünyada yalnızdı. Sırtı kaşınıyordu. Eve gidip yıkanacaktı.
Bir ara karıncaları düşündü. Yağmur dinince saklandıkları yerlerden çıkıp, tatlıcının tek parça, büyük camından gördüğü caddeleri dolduranlar, bir çalışma, didinme mutluluğu içinde yürür gibiydiler. Yarım saat önce girdiği bu tatlıcı dükkânından önündeki küçük alanda değneğini sallayan trafik polisini görünce, çok eskiden gene burada oturduğu bir günü hatırlamış; bir bardak portakal suyu içmiş; sağındaki karyağdı paltolu adamın baklava yediğini bilmekten gelen iç bulantısıyla -başkalarının iştahla yiyebilmeleri alçakça bir haksızlıktı- yağmur dinince çıkıp bir sinemaya gitmek kararını vermişti. Oysa şimdi karıncaları düşünüyordu. Sinemaya gitse, biliyordu, başının ağrısı artacak, içinde hep o bir yere geç kaldığı duygusu olacaktı. O yer belki de burasıydı. “Neden olmasın? Onu bu şehrin bir yerinde görmeyecek miyim? İşlerine çabuk varmak telaşındaki şu karınca sürüsünün arasına karışmaktan şaşırmış, neden bu camın önünden geçmesin?” Kulakları caddenin gürültüsüyle doluydu.
Yusuf Atılgan, Aylak Adam

Soru: 1) Metinde belirgin şekilde görülen anlatım tekniklerine (anlatma, gösterme, bilinç akışı, geriye dönüş vb.) örnekler bulunuz.

• Cevap:

Anlatma: “Caddeye doğru yürüyordu. Karşıdan gelen bir kadın onun uzağından dolaştı. Yanından hızla geçen taksiye baktı.”

Gösterme: “Yanından hızla geçen taksiye baktı. İçinde oturan kadınla erkek sanki iki mankendiler.”

Bilinç akışı: “Oysa şimdi karıncaları düşünüyordu. Sinemaya gitse, biliyordu, başının ağrısı artacak, içinde hep o bir yere geç kaldığı duygusu olacaktı.”

Geriye dönüş: “…küçük alanda değneğini sallayan trafik polisini görünce, çok eskiden gene burada oturduğu bir günü hatırlamış; bir bardak portakal suyu içmiş; sağındaki karyağdı paltolu adamın baklava yediğini bilmekten gelen iç bulantısıyla -başkalarının iştahla yiyebilmeleri alçak bir haksızlıktı- yağmur dinince çıkıp bir sinemaya gitmek kararını vermişti.”

Soru: 2) Metnin anlatıcısını ve bakış açısını belirleyiniz.

• Cevap: Metnin anlatıcısı üçüncü tekil kişi, bakış açısı olarak da hem gözlemci hem de ilahi bakış açısı bir arada kullanılmıştır.

Soru: 3) Metinde hangi anlatım biçimlerinden yararlanılmıştır?

• Cevap: “Dış kapıyı çarpıp çıktığı sokak tenhaydı. Şehirdekilerin çoğu şimdi ya yataklarında ya da yataklarına yakındılar. Caddeye doğru yürüyordu. Karşıdan gelen bir kadın onun uzağından dolaştı. Yanından hızla geçen taksiye baktı. İçinde oturan kadınla erkek sanki iki mankendiler. “Neden? Neden böylesiniz?” Olanla yetinerek, aramadan, düşünmeden yaşanılsın diye yaratılmış bir dünyada yalnızdı. Sırtı kaşınıyordu. Eve gidip yıkanacaktı.” gibi bölümlerde öyküleyici anlatım biçiminden yararlanılmıştır.

Soru: 4) Metinde dil, standart dışı kullanılmış mıdır? Açıklayınız.

• Cevap: Metinde dil, yer yer standart dışı kullanılmıştır. “Yağmur dinince saklandıkları yerlerden çıkıp, tatlıcının tek parça, büyük camından gördüğü caddeleri dolduranlar, bir çalışma, didinme mutluluğu içinde yürür gibiydiler.” cümlesinde görüleceği gibi “-ıp” zarf fiil ekinden sonra virgül kullanılmıştır.

Soru: 5) Altı çizili kelimelerin telaffuzunu yapınız.

• Cevap: “Trafik, yiyebilmeleri, görmeyecek miyim, telaşındaki”

Soru: 6) Metnin anlatıcısını birinci kişili anlatıma dönüştürerek metni okuyunuz. Ne tür değişiklikler olduğunu belirtiniz.

• Cevap: Metinde anlatıcı birinci tekil kişiye dönüştürülürse okur, olay örgüsünün içine doğrudan sokularak etkileyicilik sağlanacaktır fakat kişilerin iç dünyasını aktarmada anlatımda yer yer eksiklikler kalacaktır.

Soru: 7) Metindeki noktalama yanlışlarını gösteriniz.

• Cevap:

Metindeki noktalama yanlışları

• “Neden gitti.” cümlesinde soru işareti kullanılmalı.
• “Yağmur dinince saklandıkları yerlerden çıkıp, tatlıcının tek parça, büyük camından gördüğü caddeleri dolduranlar, bir çalışma, didinme mutluluğu içinde yürür gibiydiler.” cümlesinde “çıkıp” kelimesinden sonra virgül kullanılmamalı, “dolduranlar” kelimesinden sonra noktalı virgül kullanılmalı.
• “…trafik polisini görünce, çok eskiden gene…” bölümünde virgül kullanılmamalıdır. “…burada oturduğu bir günü hatırlamış; bir bardak portakal suyu içmiş; sağındaki karyağdı paltolu adamın baklava yediğini bilmekten…” bölümünde noktalı virgül yerine virgül kullanılmalıdır.
• “Sinemaya gitse, biliyordu…” bölümünde şart eki alan gitse kelimesinden sonra virgül kullanılmamalıdır.

11. Sınıf Gizem Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 220 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.