“11. Sınıf Tarih Kazanım Kavrama Etkinlikleri Cevapları Sayfa 29” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

11. Sınıf Tarih Kazanım Kavrama Etkinlikleri Cevapları Sayfa 29

ÇALIŞMA KÂĞIDI
1. Aşağıda verilen kavramları boş bırakılan yerlere yazınız.
  • Cevap: 
Devletlerin kullandığı imkân ve kabiliyetlerin tümü olan millî güç, bizzat millet tarafından oluşturulur ve millete aittir. XIX. yüzyılda kapitalist devletler, ham madde ve pazarlara kolay ulaşabilmek için yeni bir ulaştırma aracı olan treni icat etmiştir. I. Dünya Savaşı’nda telgraf, Osmanlıların birbirinden uzak dört cephe olan Kafkas, Çanakkale, Irak ve Suriye’de askerî operasyonların gerçekleştirilmesinde önemli bir rol oynadı. Nitelikli insan yetiştirmek için II. Mahmud 1824 yılında yayınladığı bir fermanla İstanbul’da ilköğretimi zorunlu hâle getirmiştir. 1895 yılında İstanbul’da kurulan Dârülaceze, Osmanlı Devleti’nde modern anlamda faaliyet gösteren ilk sosyal yardım kurumu olup günümüzde de varlığını sürdürmektedir. Klasik Dönemde, Osmanlı Devleti’nde eğitim ve sağlık hizmetleri sağlaya vakıflar, modernleşmeye ayak uyduramadığı için II. Mahmud Dönemi’nde merkezîleştirilmiştir.
2. Osmanlı Devleti’nin gerçekleştirdiği, I. yoksullara aylık bağlanması II. Tekaüd Sandığı’nın kurulması III. Darülaceze’nin açılması
durumlarından hangileri sosyal devlet anlayışım gösterir? A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) II ve III E) I, II ve III
  • Cevap: E

3. XIX. yüzyıldaki verilen gelişmelerden, I. zorunlu askerlik sisteminin uygulanması II. demiryollarının yaygınlaşması III. telgrafın kullanılması
hangileri devletlerin merkezî otoritelerinin güçlenmesine katkı sağlamış olduğu söylenebilir? A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) II ve III E) I, II ve III
  • Cevap: E

11. Sınıf Tarih Meb Yayınları Kazanım Kavrama Etkinlikleri Cevapları Sayfa 29 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.