Kitap Cevapları TIKLA
Soru Sor TIKLA
11. Sınıf Tarih Kavram Öğretimi Kitabı

11. Sınıf Tarih Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 59

“11. Sınıf Tarih Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 59” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

11. Sınıf Tarih Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 59

KAMUOYU OLUŞTURMA

Yönerge: Verilen bilgilerden hareketle aşağıdaki soruları yanıtlayınız.

KAMUOYU OLUŞTURMA

Kamuoyu

• “Bir grup insanın ortaklaşa ilgisini çeken sorunlar hakkında belirli karar mekanizmalarını veya çeşitli toplumsal kesimleri harekete geçirmek amacıyla ifade edilen görüşleridir.” Prof.Dr. Nejdet ATABEK

• “Belirli bir zamanda, belirli bir tartışmalı sorun karşısında, bu sorunla ilgilenen kişiler grubuna veya gruplarına hakim olan kanaattir.” Prof.Dr. Münci KAPANI

1. METİN

MACAR MÜLTECİLERİ MESELESİNDE AVRUPA KAMUOYU

Fransa’da başlayan 1848 İhtilalleri bütün Avrupa’ya yayılmıştır. Avusturya’ya bağlı Macarlar bağımsız olmak için ayaklanmışlardır. Avusturya, isyanı Rusya’nın yardımıyla bastırmıştır. Rusya kendisine bağlı Polonyalıların isyanını da bastırmıştır. Bunun üzerine Macar ve Polonyalı milliyetçiler Osmanlı topraklarına sığınmışlardır. Avusturya ve Rusya cezalandırmak istediği sığınmacıların iadesini istemiş, mültecilerden bir kısmı din değiştirerek Osmanlı hizmetine girdiklerini ilan etmişlerdir. İade taleplerinin önünü almak için bu yola başvurulmuştur. Osmanlı

Devleti din değiştirmeyenleri de teslim etmeyeceğini ilan etmiştir. Bu durum Osmanlı Devleti’ni Avusturya ve Rusya ile savaşın eşiğine getirmiştir.
Osmanlı Devleti Avrupa kamuoyunu yönlendirmek için çalışmalarda bulunmuştur. Avrupa’da yayınlattığı bir rapor ile mültecileri merhamet ve insanlıktan doğan duygularla koruduğunu anlatmıştır. Bu sıralarda Padişah Abdülmecit’in “tâcımı ve tahtımı veririm, ama devletime sığınanları asla vermem” demeci Avrupa’da büyük yankı bulmuştur. İngiltere ve Fransa’da Osmanlı Devleti lehinde gösteriler yapılmıştır. Türklere sempatinin arttığı bu ortamda Londra’daki Osmanlı büyükelçisine sokakta rastlayan İngiliz gençlerinin elçilik makam arabasını atlarından çözerek Türk elçiliğine kadar kendilerinin çekmesi olayı bile yaşanmıştır. İngiltere ve Fransa Osmanlı Devle- ti’nin yanında olduğunu gösteren adımlar atmışlardır. Bunun üzerine Avusturya ve Rusya isteklerinden vazgeçip Osmanlı Devleti’nin şartlarını kabul etmek zorunda kalmışlardır.

Ali FUAT ÖRENÇ Osmanlı Tarihi (1789-1908) s.141-142’den düzenlenmiştir.

2. METİN

MUSTAFA KEMAL PAŞA’NIN MİLLİ MÜCADELE LEHİNE KAMUOYU OLUŞTURMA ÇABALARI

19 Mayıs 1919 tarihinde Samsun’a çıkan Mustafa Kemal Paşanın öncelikle ele aldığı konu, vatan bütünlüğünü ve milli bağımsızlığını kaybetme noktasına gelmiş olan Türk Milletini karşı karşıya kaldığı tehlikenin büyüklüğü konusunda uyarmak, dağınık, çekingen ve bölgesel olan kurtuluş çabalarını topyekûn bir Milli Mücadele hareketine yöneltmek olmuştur.

Kamuoyu oluşturmadaki en etkili aracın basın olduğunu bildiği için Anadolu’daki gazetelerle yakından ilgilenmiş, Sivas’ta İrade-i Milliye, Ankara’da Haki- miyet-i Milliye gazetesinin çıkartılmasını sağlamıştır.
İstanbul basınının Milli Mücadeleye destek vermesini sağlamak için Sivas Kongresini takip eden günlerde yoğun bir temas içine giren Mustafa Kemal Paşa, bazı gazetelerin başyazar ve muhabirleri ile telgraf yazışmaları yapmış, demeçler vermiş, Sivas ve Amasya’ya gelen muhabirlerle “mülakatlar” yapmıştır. Böylelikle İstanbul basınının ve kamuoyunun Milli Mücadele hakkında bilgi sahibi olmasını sağlamıştır.

Mustafa Kemal Paşanın basınla kurduğu bu olumlu ilişki, Milli Mücadele lehine kamuoyu oluşturmada ve milletin Milli Mücadele’ye desteğinin sağlanmasında çok önemli yararlar sağlamıştır. Bu yolla Kuvay-ı Millîye ile millî hareketin amacı İstanbul, Anadolu hatta dünya kamuoyuna duyurulmuştur.

Okan Akandere, “Mustafa Kemal Paşanın Milli Mücadele Lehine Kamuoyu Oluşturma Çabaları” s.1-14’den düzenlenmiştir.

  • Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.

11. Sınıf Tarih Meb Yayınları Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 59 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

2025 Ders Kitabı Cevapları
🙂 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
0
happy
0
clap
0
love
0
confused
0
sad
0
unlike
0
angry

Bir yanıt yazın

**Yorumun incelendikten sonra yayımlanacak!