11. Sınıf Tarih Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 141
“11. Sınıf Tarih Ders Kitabı Cevapları Sayfa 141 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
11. Sınıf Tarih Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 141
Üçüncü sınıfın en yoksul grubu kentlerde çalışan işçilerdi. Genellikle sanayi ve hizmet sektöründe çok düşük ücretlerle çalışan işçiler sık sık işsiz kalıyor ve karınlarını bile doyuramıyordu. O dönemde 26 milyon olan Fransa nüfusunun %80’inden fazlasını oluşturan köylüler de üçüncü sınıfa mensuptu. Köylüler, gelirlerinin yaklaşık %50’sini soylulara harç, Kiliseye ondalık ve kralın temsilcilerine vergi olarak veriyordu. Köylüler ve kentli yoksullar, özel ayrıcalıklara sahip olan ruhban ve soylu sınıflarına karşıydı. Ağır vergilere maruz kaldıkları için mevcut durumu değiştirmek istiyorlardı.
Soru: 1) Grafik 2.1 ve Grafik 2.2’den hareketle Fransa’da toplanan vergilerin nüfusa göre dağılımıyla ilgili çıkarımlarınızı arkadaşlarınızla paylaşınız.
- Cevap: Vergi yükü, nüfusun büyük çoğunluğunu oluşturan üçüncü sınıfın üzerindeydi. Soyluların neredeyse hiç vergi ödememesi, vergilerin toplumda adil paylaşılmadığını göstermektedir.
Soru: 2) Bilgi Görseli 2.3, Grafik 2.1 ve Grafik 2.2 arasındaki ilişkiyi gösteren üç kanıt cümlesi yazınız.
- Cevap:
➡️Toplumsal sıralamanın altında bulunan üçüncü sınıf, nüfusun yaklaşık %97’sini oluştururken grafikteki vergi payı %50’dir.
➡️İkinci sınıfı oluşturan soylular, nüfusun %2’sini oluşturmasına rağmen neredeyse hiç vergi ödememektedir.
➡️Toplumsal sıralamanın en üstünde bulunan ruhban sınıfı, nüfusun %1’inden azını oluştururken grafikteki vergi payı %2’dir.
Fransız İhtilali’nin ilk yıllarında basın üzerindeki kısıtlamaların kaldırılmasıyla çok sayıda gazete ve broşür yayımlandı. İhtilalin her aşamasını yansıtan bin beş yüzden fazla siyasi karikatür çizildi. Günümüzde Paris’te Carnavalet Müzesindeki karikatür arşivinde bulunan bu karikatürde de dönemin siyasi ve toplumsal durumu yansıtılmaktadır.
Soru: 1) Kaynak D’deki karikatürde numaralandırılmış kişiler sizce hangi toplumsal sınıfları temsil etmektedir? Neden böyle düşündüğünüzü açıklayınız.
- Cevap: 1 numaralı kişi dinî kıyafetiyle ruhban sınıfını, 2 numaralı kişi gösterişli giysileriyle soyluları, 3 numaralı kişi ise tarlada çalışmasıyla üçüncü sınıfa mensup köylüleri temsil etmektedir.
Soru: 2) Karikatürde dikkatinizi çeken üç unsuru ve bunları seçme nedenlerinizi açıklayınız.
- Cevap:
✅Rahip ve soylunun yüksekte durması: Toplumdaki ayrıcalıklı konumlarını göstermektedir.
✅Köylülerin eğilerek çalışması: Üretim yükünü taşıyan halkın ağır çalışma koşullarını yansıtmaktadır.
✅Kıyafetler arasındaki fark: Toplumsal sınıflar arasındaki ekonomik eşitsizliği ortaya koymaktadır.
11. Sınıf Meb Yayınları Tarih Ders Kitabı Sayfa 141 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.