“11. Sınıf Tarih Ders Kitabı Cevapları Sayfa 115 Dersdestek Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

11. Sınıf Tarih Ders Kitabı Cevapları Dersdestek Yayınları Sayfa 115

Üretimin atölyelerden fabrikalara taşınmasıyla birlikte daha önce usta-çırak ilişkisi içinde kendiliğinden gerçekleşen meslek eğitimi geride kalmaya başladı. Artık fabrika işçisinin bir zanaatkâr gibi çıraklık ve kalfalık dönemlerinden geçerek ürettiği ürünün ustası olması gerekmiyordu. Sürekli aynı işi yapan biri olarak göreviyle ilgili bazı basit bilgi ve becerileri edinmesi yeterliydi. Başka bir ifadeyle işçinin çalıştığı üretim aşaması için gerekli olanlar haricindeki bilgi ve becerilere ihtiyacı yoktu. Bu anlayışın sonucu olarak fabrikalarda üretimin aksamasına yol açacak tüm gereksiz hareketlerin önüne geçilerek çalışma disiplini sağlandı. Diğer yandan üretimi teşvik amacıyla planlanandan hızlı çalışan işçiler ücret yoluyla ödüllendirildi. Yavaş çalışan veya devamsızlık yapanlara ise çeşitli yaptırımlar uygulandı. Verimliliği arttırmaya yönelik bu düzenlemeler sayesinde üretimin hızı ve miktarı eskisiyle kıyaslanamayacak ölçüde arttı. El emeğine dayalı üretimden endüstriyel üretime geçişle birlikte çalışma ilişkileri de değişti. Sanayi öncesi dönemde üzerinde yaşadıkları topraklarda çiftçilikle uğraşan köylüler yeni dönemde büyük ölçekli tarım işletmelerinin işçileri hâline geldiler. Aynı şekilde makineleşmeye bağlı olarak işini kaybeden zanaat- kârlar fabrikalarda çalışmaya başladılar. Böylece gerek çiftçiler gerekse zanaatkârlar kırsal kesimdeki feodal ilişkilerin veya kentlerdeki lonca dayanışmasının dışına çıkarak işçi işveren ilişkisi içine girdiler. Sanayi Devrimi gelişip yaygınlaştıkça işçi sınıfı ile işverenler arasındaki çıkar çatışmaları belirgin hâle geldi. Bu süreçte işverenler genellikle emek maliyetini asgariye indirmenin yollarını aradılar. Ücretlerini arttırma ve çalışma şartlarını iyileştirme arayışı içindeki işçiler ise haklarını savunmak üzere sendikalar ve siyasi partiler kurdular. Gösteriler ve grevlerle taleplerini işverenlere kabul ettirmeye çalıştılar (Görsel 3.19). Soru: Geleneksel üretim ile endüstriyel üretim arasındaki farklılıklara yukarıda belirtilenler dışında neler eklenebilir?
  • Cevap: Geleneksel üretimde el emeği ve kişisel beceriler ön plandayken, endüstriyel üretimde makineler ve seri üretim yöntemleri baskındır. Ayrıca geleneksel üretimde üretim miktarı sınırlı olup yerel pazarlara yönelikken, endüstriyel üretimde büyük ölçekli üretim ve ulusal veya uluslararası pazarlara yönelik üretim yapılır.

11. Sınıf Dersdestek Yayınları Tarih Ders Kitabı Sayfa 115 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.