11. Sınıf Matematik SDR Dikey Yayınları
739 yazı · 11. Sınıf Matematik SDR Dikey Yayınları kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 10
- Rehber
sin 315°/tan 135°+cot 300°/cos300° işleminin sonucunu bulunuz.
“sin 315°/tan 135°+cot 300°/cos300° işleminin sonucunu bulunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. sin 315°/tan 135°+cot 300°/cos300° işleminin sonucunu bulunuz. Soru: sin 315°/tan 135°+cot 300°/cos300° işleminin sonucunu bulunuz. Cevap: “11.
- Rehber
< 0 < 7c ve cos0 = -4/5 olduğuna göre sin0, tan0 ve cot0 değerlerini buiunuz.
“ ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Soru: Cevap: “11. Sınıf SDR Dikey Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 49” ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda b
- Rehber
sin 120° + cos 150° - tan 135° işleminin sonucunu bulunuz.
“sin 120° + cos 150° - tan 135° işleminin sonucunu bulunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. sin 120° + cos 150° - tan 135° işleminin sonucunu bulunuz. Soru: sin 120° + cos 150° - tan 135° işleminin sonucunu bulunuz. Cevap: “11. Sınıf SDR Di
- Rehber
a = sin 65°, b = cos 65°, c = cot 15°, d = tan 65° olduğuna göre a, b, c ve d yi küçükten büyüğe doğru sıralayınız.
“a = sin 65°, b = cos 65°, c = cot 15°, d = tan 65° olduğuna göre a, b, c ve d yi küçükten büyüğe doğru sıralayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. a = sin 65°, b = cos 65°, c = cot 15°, d = tan 65° olduğuna göre a, b, c ve d yi küçükten b
- Rehber
a = sin 80°, b = cos 105°, c = tan 195°, d = cot 275° olduğuna göre a, b, c ve d nin işaretlerini bulunuz.
“a = sin 80°, b = cos 105°, c = tan 195°, d = cot 275° olduğuna göre a, b, c ve d nin işaretlerini bulunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. a = sin 80°, b = cos 105°, c = tan 195°, d = cot 275° olduğuna göre a, b, c ve d nin işaretlerini bu
- Rehber
sec(-x)/tanx + cotx=-sin(~x) olduğunu gösteriniz.
“sec(-x)/tanx + cotx=-sin(~x) olduğunu gösteriniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. sec(-x)/tanx + cotx=-sin(~x) olduğunu gösteriniz. Soru: sec(-x)/tanx + cotx=-sin(~x) olduğunu gösteriniz. Cevap: “11. Sınıf SDR Dikey Yayınları Matematik Der
- Rehber
1-sec2x/1+cosx:1/cos2x ifadesinin en sade şeklini bulunuz.
“1-sec2x/1+cosx:1/cos2x ifadesinin en sade şeklini bulunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. 1-sec2x/1+cosx:1/cos2x ifadesinin en sade şeklini bulunuz. Soru: 1-sec2x/1+cosx:1/cos2x ifadesinin en sade şeklini bulunuz. Cevap: “11. Sınıf SDR Di
- Rehber
cosec2x (1/1-cosx-cotx/sinx) ifadesinin en sade şeklini bulunuz.
“cosec2x (1/1-cosx-cotx/sinx) ifadesinin en sade şeklini bulunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. cosec2x (1/1-cosx-cotx/sinx) ifadesinin en sade şeklini bulunuz. Soru: cosec2x (1/1-cosx-cotx/sinx) ifadesinin en sade şeklini bulunuz. Cevap:
- Rehber
sin2x+cosx.tanx/1+sinx ifadesinin en sade şeklini bulunuz.
“sin2x+cosx.tanx/1+sinx ifadesinin en sade şeklini bulunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. sin2x+cosx.tanx/1+sinx ifadesinin en sade şeklini bulunuz. Soru: sin2x+cosx.tanx/1+sinx ifadesinin en sade şeklini bulunuz. Cevap: “11. Sınıf SDR Di
- Rehber
cos2 x / 1-sinx - sin2 x/1+cos x-cosx ifadesinin en sade şeklini bulunuz.
“cos2 x / 1-sinx - sin2 x/1+cos x-cosx ifadesinin en sade şeklini bulunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. cos2 x / 1-sinx - sin2 x/1+cos x-cosx ifadesinin en sade şeklini bulunuz. Soru: cos2 x / 1-sinx - sin2 x/1+cos x-cosx ifadesinin en s