11. Sınıf Matematik Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 29
“11. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 29 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
11. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 29
Lise öğrencisi Havva, bir araştırma ödevinde “Türkiye’de Hidroelektrik Santral (HES) sayısı arttıkça HES’lerden üretilen elektrik miktarı (kWh) artmakta mıdır?” sorusuna cevap aramak istemiştir.Buna göre Havva’nın yapacağı araştırmanın veri toplama planında bulunması gereken özellikler dikkate alınarak araştırmaya yönelik bir veri toplama planının nasıl hazırlanacağını bulunuz.
Araştırmanın amacı ve veri toplama planında bulunması gereken özellikler dikkate alınarak veri toplama planı aşağıdaki gibi oluşturulabilir.1. adım: Araştırma sorularına cevap bulmayı sağlayacak veri toplama aracının belirlenmesiAraştırma sorusuna cevap almaya yönelik resmî “kurumların yayınladığı yıllık raporlar ve ista- tistiki bültenler veri toplama aracı olarak kullanılabilir. Bu veriler not alınıp tablolaştırılabilir.2. adım: Evren ve örneklemin belirlenmesiAraştırma, Türkiye’de hizmet veren hidroelektrik santraller için gerçekleştirilecektir. Bu nedenle araştırmanın evreni, Türkiye’de hizmet veren HES’lerin tamamıdır. Türkiye’de hizmet veren tüm HES’lerin verilerine ulaşmak mümkün değilse de evreni temsil edecek küçük bir örneklem seçilebilir. Örneğin; kuruluş yılı, büyüklüğü ve bölgesel dağılımına göre rastgele santraller seçilebilir.3. adım: Rastgeleliğin sağlanmasıİstatistiksel araştırmalarda örneklemin evreni temsil etmesi gerekmektedir. Türkiye’de faaliyet gösteren tüm HES’lerin verilerine ulaşmak zaman, maliyet ve iş gücü bakımından mümkün olmayabilir ancak Türkiye’de faaliyet gösteren HES’ler içinden örneklem olarak farklı bölgelerden kuruluş yılına göre (eski, yeni) ve büyüklüğüne göre (küçük, orta, büyük) gruplandırılarak seçilmiş HES’lerin belirlenmesi rastgeleliğin sağlanması için önemlidir. Bu seçim yöntemi, HES’lerin farklı yıllarda ve farklı koşullarda oluşan verilerini kapsayarak sonuçların Türkiye’deki tüm HES’ler evrenine genellenebilmesini sağlayacaktır.4. adım: Değişkenlerin belirlenmesiHES sayısı ile HES’lerde üretilen elektrik miktarı arasında santralin kurulu gücü, suyun debisi, bölgenin iklimsel koşulları ve bakım durumu gibi birçok değişken bulunmaktadır. Bu araştırmada nicel değişkenler HES sayıları ve HES’lerin ürettiği elektrik miktarıdır.5. adım: Verilerin nerede, ne zaman, nasıl ve kimler tarafından toplanacağının belirlenmesiAraştırma grubundaki bir araştırmacı tarafından resmî kurumların genel ağ sitelerinde yayınlanan HES’lerle ilgili yıllık raporlar ve istatistiki bültenler incelenebilir.6. adım: Verilerin kaydedilmesiVeriler elektronik tablolama programına, istatistiksel analiz programlarına veya istatistik programlarına kaydedilebilir.7. adım: Verilerin gizliliğinin sağlanması, nesnel ve dürüst olunmasıVeri toplama aşamasında, eğer kişilerle ilgili bilgiler toplanıyorsa kişisel verilerin korunmasına dikkat edilmelidir. Toplanan veriler, araştırmacının beklentilerine göre değiştirilmemeli ve tüm veriler olduğu gibi kaydedilmelidir. Araştırma
- Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.
11. Sınıf Meb Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 29 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.