“11. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 28 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

11. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 28

6. adım: Verilerin kaydedilmesi7. adım: Verilerin gizliliğinin sağlanması, nesnel ve dürüst olunması

Soru: 10) Hazırladığınız veri toplama planını diğer gruplarla paylaşınız. Diğer grupların paylaştığı planları ise aşağıdaki veri toplama planında bulunması gereken özellikler açısından inceleyiniz. İncelemeniz sonucunda elde ettiğiniz fikirleri diğer gruplarla paylaşarak fikirleriniz üzerine tartışınız. Tartışma sonucunda sınıf arkadaşlarınızla uzlaştığınız tek bir veri toplama planı oluşturunuz.

Sınıf arkadaşlarınızla uzlaştığınız veri toplama planı:1. adım: Araştırma sorulanna cevap bulunmasını sağlayacak veri toplama aracının belirlenmesi veya oluşturulması2. adım: Evren ve örneklemin belirlenmesi3. adım: Rastgeleliğin sağlanması4. adım: Değişkenlerin belirlenmesi5. adım: Verilerin nerede, ne zaman, nasıl ve kimler tarafından toplanacağının belirlenmesi6. adım: Verilerin kaydedilmesi7. adım: Verilerin gizliliğinin sağlanması, nesnel ve dürüst olunması

Soru: 11) Oluşturduğunuz veya hazır edindiğiniz veri toplama aracı ile verilerinizi toplayınız. Verileri toplarken kişisel verilerin gizliliğine, tutarlı, tarafsız, doğru ve güvenilir olmasına dikkat etmeniz gerektiğini unutmayınız.

Soru: 12) Topladığınız verilerin araştırma sorusuna cevap verip veremeyeceğine ve elde edilen sonuçların evrene genellenip genellenemeyeceği üzerine sınıf arkadaşlarınızla eleştirel bir bakış açısıyla tartışınız.

Soru: 13) Elektronik tablolama programına veya istatistik yazılımına topladığınız verilerin girişini yapınız. Bu verileri 8. uygulama bölümünde kullanmak için saklayınız.

  • Cevap:

11. Sınıf Meb Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 28 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.