“11. Sınıf Matematik Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 50” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

11. Sınıf Matematik Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 50

2. Aynı adımları uygulayarak farklı uzunluklarda AB doğru parçaları belirleyip çemberler oluşturunuz. Elde ettiğiniz çemberlerin seçtiğiniz AB doğru parçasının uzunluğuna bağlı değişimini yazınız.
  • Cevap: 
Girilen AB doğru parçasının uzunluğu arttıkça çemberin yarıçapı artar dolayısıyla çember büyür. AB doğru parçasının uzunluğu azaldıkça çemberin yarıçapı azalır dolayısıyla çember küçülür. |AB| = 0 olduğunda çember oluşmaz. Yukarıda verilen bilgilerden hareketle “çember” ve “çemberin merkezi” kavramlarının tanımını yapınız.
  • Cevap: 
Çember: Düzlemde sabit bir noktaya eşit uzaklıkta bulunan noktalar kümesine çember denir. Çemberin Merkezi: Çemberi oluşturan noktaların her birine eşit uzaklıkta bulunan sabit noktaya çemberin merkezi denir. 2. Yönerge: Birimkarelere ayrılmış bir kâğıt üzerine A,B,C,D,E,F ve G noktaları yerleştirilmiştir. Bu noktalar ile ilgili tabloda verilen ifadelerin karşısına ifade doğru ise “D”, yanlış ise “Y” yazınız.
  • Cevap: 

11. Sınıf Matematik Meb Yayınları Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 50 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.