11. Sınıf Matematik Beceri Temelli Etkinlik
329 yazı · 11. Sınıf Matematik Beceri Temelli Etkinlik kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 10
- Rehber
A-B arasına çekilen elektrik teli ile B-C arasına çekilen elektrik teli arasındaki açı 30° olduğuna göre köydeki tüm evleri kapsayacak en az kapsama alanına sahip olacak şekilde yerleştirilen baz istasyonunun A noktasında bulunan eve uzaklığının en az kaç metre olduğunu bulunuz.
“A-B arasına çekilen elektrik teli ile B-C arasına çekilen elektrik teli arasındaki açı 30° olduğuna göre köydeki tüm evleri kapsayacak en az kapsama alanına sahip olacak şekilde yerleştirilen baz istasyonunun A noktasında bulunan eve uzaklığının en az kaç metre olduğunu bulunuz.” ulaşabilmek ve der
- Rehber
Yarı final sonunda iki çift finale kalmıştır. Final için bu iki çift sadece büyük pistte, aynı anda ve kendilerine ayrılan alanda dans edeceklerdir. Pist A, B ve C noktalarına yerleştirilen farklı renklerdeki ışık kaynaklarıyla aydınlatıldığında üçünün kesişiminden 3. Şekilde görüldüğü gibi üçgensel bir bölge oluşmuştur. Çiftlerden birisi ABD üçgeninin içinde, diğeri BDC üçgeninin içinde dans edecektir. A(ABD) = 6 m2 , | BD | = 4 metre, | BC | = 7 metredir (/33 s 6 alınacaktır.). Yukarıda verile
“Yarı final sonunda iki çift finale kalmıştır. Final için bu iki çift sadece büyük pistte, aynı anda ve kendilerine ayrılan alanda dans edeceklerdir. Pist A, B ve C noktalarına yerleştirilen farklı renklerdeki ışık kaynaklarıyla aydınlatıldığında üçünün kesişiminden 3. Şekilde görüldüğü gibi üçgense
- Rehber
Dans yarışmasının yarı finalinde pistin aydınlatmaları 2. Şekildeki gibi modellenmiştir. Büyük dans pisti C noktasındaki, küçük dans pisti E noktasındaki ışık kaynağı ile aydınlatılmaktadır. A ve B noktaları çemberlerin merkezi, iki çember D noktasında teğet, m(ACD) = 30° ve m(DF) = 110° olduğuna göre D noktasında oluşan x açısının kaç derece olduğunu bulunuz.
“Dans yarışmasının yarı finalinde pistin aydınlatmaları 2. Şekildeki gibi modellenmiştir. Büyük dans pisti C noktasındaki, küçük dans pisti E noktasındaki ışık kaynağı ile aydınlatılmaktadır. A ve B noktaları çemberlerin merkezi, iki çember D noktasında teğet, m(ACD) = 30° ve m(DF) = 110° olduğuna g
- Rehber
A ile B noktaları arası uzaklık 28 metre olursa C noktasının beşinci adımda kazılacak noktaya uzaklığının kaç metre olacağını bulunuz.
“A ile B noktaları arası uzaklık 28 metre olursa C noktasının beşinci adımda kazılacak noktaya uzaklığının kaç metre olacağını bulunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. A ile B noktaları arası uzaklık 28 metre olursa C noktasının beşinci adı
- Rehber
Aysun Öğretmen yarışmaları için O, B ve G noktalarındaki öğrencileri seçerek mendili çemberin içinde bir K noktasına bırakıyor. B noktasından çıkan öğrenci mendile en kısa yoldan ulaşmak için 2 metre, G noktasından çıkan öğrenci ise 4 metre yol alıyor. B, K ve G noktaları doğrusal olduğuna göre aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerleri uygun ifadelerle doldurunuz.
“Aysun Öğretmen yarışmaları için O, B ve G noktalarındaki öğrencileri seçerek mendili çemberin içinde bir K noktasına bırakıyor. B noktasından çıkan öğrenci mendile en kısa yoldan ulaşmak için 2 metre, G noktasından çıkan öğrenci ise 4 metre yol alıyor. B, K ve G noktaları doğrusal olduğuna göre aşa
- Rehber
Başka bir ekipte yer alan Mustafa da ilk sinyali Ahmet'ten farklı bir noktada almış ve kendi noktalarını belirleyip işaretlemeye başlamıştır. Mustafa 1. adımda işaretlediği iki nokta arasını 3x+10 metre olarak ölçmüştür. Mustafa'nın ikinci adımda işaretlediği noktadan alınan sinyal, Ahmet'in ikinci adımda işaretlediği noktadan alınan sinyalden daha kuvvetlidir. Bu durumda x in alabileceği değerlerin en geniş aralığını bulunuz.
“Başka bir ekipte yer alan Mustafa da ilk sinyali Ahmet'ten farklı bir noktada almış ve kendi noktalarını belirleyip işaretlemeye başlamıştır. Mustafa 1. adımda işaretlediği iki nokta arasını 3x+10 metre olarak ölçmüştür. Mustafa'nın ikinci adımda işaretlediği noktadan alınan sinyal, Ahmet'in ikinci
- Rehber
Ahmet sinyali ilk yakalayan kişi olduğundan kendi noktalarını işaretlemiş ve A ile B noktası arasını 2x+20 metre olarak ölçmüştür. Buna göre x in alabileceği en büyük tam sayı değerini bulunuz.
“Ahmet sinyali ilk yakalayan kişi olduğundan kendi noktalarını işaretlemiş ve A ile B noktası arasını 2x+20 metre olarak ölçmüştür. Buna göre x in alabileceği en büyük tam sayı değerini bulunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Ahmet sinyali
- Rehber
Mendil kapma yarışını hangi öğrencinin kazanacağını bulunuz.
“Mendil kapma yarışını hangi öğrencinin kazanacağını bulunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Mendil kapma yarışını hangi öğrencinin kazanacağını bulunuz. b) Mendil kapma yarışını hangi öğrencinin kazanacağını bulunuz. Cevap: O noktasındaki
- Rehber
Yarışan öğrencilerin mendilin olduğu noktaya ulaşabilmeleri için katettikleri mesafeleri metre cinsinden bulunuz.
“Yarışan öğrencilerin mendilin olduğu noktaya ulaşabilmeleri için katettikleri mesafeleri metre cinsinden bulunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Yarışan öğrencilerin mendilin olduğu noktaya ulaşabilmeleri için katettikleri mesafeleri metr
- Rehber
Tesisten mahalleler arasındaki borulara çekilecek hat için kullanılacak boruların toplam uzunluğunu bulunuz (Boruların uzunluk değeri kareköklü sayı ise sadece kareköklü olan sayıyı kendinden büyük ilk tam sayıya yuvarlayarak borunun uzunluğunu hesaplayınız. Örneğin 10V 13 = 10-4 = 40 işleminde y 13sayısı, 3 ile 4 arasında olduğundan 4 olarak alınmıştır.).
“Tesisten mahalleler arasındaki borulara çekilecek hat için kullanılacak boruların toplam uzunluğunu bulunuz (Boruların uzunluk değeri kareköklü sayı ise sadece kareköklü olan sayıyı kendinden büyük ilk tam sayıya yuvarlayarak borunun uzunluğunu hesaplayınız. Örneğin 10V 13 = 10-4 = 40 işleminde y 1