“11. Sınıf Kimya Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 93” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

11. Sınıf Kimya Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 93

MOLALİTE Yönerge: Aşağıdaki metinden ve görselden yararlanarak soruları cevaplayınız. Fatma Öğretmen, öğrencilerine çözelti hazırlama konusu ile ilgili sınav yapacağını ve hazırlıklı gelmelerini söyler. Sınav günü, öğrencilerinden farklı derişimlerde çözelti hazırlamalarını ister. Hangi derişim birimini kullanacaklarını ve çözelti hazırlamak için takip edecekleri işlem adımlarını öğrencilerine verirken karışık bir şekilde verir. Önce bu işlem basamaklarını düzenlemelerini sonra çözelti hazırlamaya başlamalarını ister. Emre’ye 200 gram su ve NaNO3 tuzu kullanarak 1 molallik bir çözelti hazırlayacağı kart gelir. Kartta 1 kilogram çözücüde çözünen maddenin mol sayısının çözeltinin molalitesini verdiği bilgisi de yer almaktadır. 1. Emre, kartında yazan çözeltiyi hazırlarken hangi adımları izlemelidir? Açıklayınız.
  • Cevap: 
Emre çözelti hazırlarken aşağıdaki adımları izlemelidir. • Katı maddeden kaç gram kullanılacağı hesaplanır. • Çözünecek katı madde hassas olarak tartılır. • Tartılan madde ölçülü erlenmayerin içine aktarılır. • Erlenmayere katıyı çözmek için bir miktar su ilavesi yapılır ve erlenmayer dikkatlice çalkalanır. • Katı maddenin tamamı çözündükten sonra erlenmayerin ölçü çizgisine kadar su eklenir. • Erlenmayerin ağzı kapatılarak çözelti etiketlenir. 2. Aşağıdaki tabloda verilen çözücü-çözünen değerlerinden hangisi ya da hangilerinin molalite hesaplaması için uygun olduğunu gerekçesi ile yazınız.
  • Cevap: 
3. 270 g şeker (C6H12O6) kullanılarak 3 molallik bir çözelti hazırlamak için kullanılacak su miktarı kaç kg olmalıdır? (C6H12O6 = 180 g/mol)
  • Cevap: 

11. Sınıf Kimya Meb Yayınları Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 93 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.