11. Sınıf Fizik Beceri Temelli Etkinlik
1074 yazı · 11. Sınıf Fizik Beceri Temelli Etkinlik kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 8
- Ders Cevapları 2
- Rehber
Çizmiş olduğunuz grafiklerin eğri altında kalan alanların hangi fiziksel büyüklüğü verebileceğini yorumlayınız.
“Çizmiş olduğunuz grafiklerin eğri altında kalan alanların hangi fiziksel büyüklüğü verebileceğini yorumlayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Çizmiş olduğunuz grafiklerin eğri altında kalan alanların hangi fiziksel büyüklüğü verebileceği
- Rehber
Cismin atıldığı yere düştüğü kabul edilirse çıkış süresi (tc), iniş süresi (t.) ve toplam uçuş süresi (t ) hesaplayınız. Simülasyondan elde ettiğiniz sonuçlarla hesaplama sonu elde ettiğiniz sonuçları karşılaştırarak yorumlayınız.
“Cismin atıldığı yere düştüğü kabul edilirse çıkış süresi (tc), iniş süresi (t.) ve toplam uçuş süresi (t ) hesaplayınız. Simülasyondan elde ettiğiniz sonuçlarla hesaplama sonu elde ettiğiniz sonuçları karşılaştırarak yorumlayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımı
- Rehber
Çizdiğiniz Yükseklik zaman grafiğini yorumlayarak futbol topunun çıktığı maksimum yükseklik değerini hesaplayınız. Elde ettiğiniz verileri grafikteki verilerle karşılaştırarak yorumlayınız.
“Çizdiğiniz Yükseklik zaman grafiğini yorumlayarak futbol topunun çıktığı maksimum yükseklik değerini hesaplayınız. Elde ettiğiniz verileri grafikteki verilerle karşılaştırarak yorumlayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Çizdiğiniz Yüksek
- Rehber
Simülasyonu kullanarak hava sürtünmesinin bulunmadığı bir yerde, durmakta olan futbol topunu istediğiniz bir büyüklükte hız vererek topu düşey yönde yukarı doğru fırlatınız. Topun tekrar yere düşünceye kadarki her saniye aralığında durdurup, futbol topunun sahip olduğu hızı hesaplayıp Tablo Te yerden yüksekliğini ölçüp Tablo 2’ye ve ivmesini Tablo 3’e yazınız. Tablolardaki verileri kullanarak hız- zaman, yükseklik-zaman ve ivme- zaman grafiklerini çiziniz. (g = 10 m/sn2 alınız.)
“Simülasyonu kullanarak hava sürtünmesinin bulunmadığı bir yerde, durmakta olan futbol topunu istediğiniz bir büyüklükte hız vererek topu düşey yönde yukarı doğru fırlatınız. Topun tekrar yere düşünceye kadarki her saniye aralığında durdurup, futbol topunun sahip olduğu hızı hesaplayıp Tablo Te yerd
- Ders Cevapları
Simülasyonu kullanarak verilen soruları cevaplayınız.
“Simülasyonu kullanarak verilen soruları cevaplayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Simülasyonu kullanarak verilen soruları cevaplayınız. 2. Yönerge Simülasyonu kullanarak verilen soruları cevaplayınız. 1. Simülasyonu kullanarak hava sür
- Rehber
Düşey doğrultuda, aşağıdan yukarıya doğru düşey atış hareketi ile ilgili simülasyonu kullanabilmek için aşağıdaki basamakları uygulayınız.
“Düşey doğrultuda, aşağıdan yukarıya doğru düşey atış hareketi ile ilgili simülasyonu kullanabilmek için aşağıdaki basamakları uygulayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Düşey doğrultuda, aşağıdan yukarıya doğru düşey atış hareketi ile il
- Rehber
İvme-zaman grafiğinin altında kalan alanın hangi fiziksel büyüklüğün ifadesini verebileceğini yorumlayınız.
“İvme-zaman grafiğinin altında kalan alanın hangi fiziksel büyüklüğün ifadesini verebileceğini yorumlayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. İvme-zaman grafiğinin altında kalan alanın hangi fiziksel büyüklüğün ifadesini verebileceğini yorum
- Rehber
Hız-zaman grafiğinin altında kalan alanın hangi fiziksel büyüklüğün ifadesini verebileceğini yorumlayınız.
“Hız-zaman grafiğinin altında kalan alanın hangi fiziksel büyüklüğün ifadesini verebileceğini yorumlayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Hız-zaman grafiğinin altında kalan alanın hangi fiziksel büyüklüğün ifadesini verebileceğini yorumla
- Rehber
Simülasyonu kullanarak hava direncinin ihmal edildiği ortamda kulenin içindeki cismi belirlediğiniz bir yükseklikten, ilk hızı istediğiniz büyüklükte seçerek, düşey doğrultuda yukarıdan aşağıya fırlatınız. Cismi yere düşene kadar belirlediğiniz zamanlarda durdurunuz. Cismin durdurduğunuz noktadaki hızını hesaplayıp Tablo Te, yerden yüksekliğini ölçüp Tablo 2’ye ve ivmesini Tablo 3’e yazınız. Tablolardaki verileri kullanarak hız- zaman, yükseklik-zaman ve ivme-zaman grafiklerini çiziniz, (g = 10
“Simülasyonu kullanarak hava direncinin ihmal edildiği ortamda kulenin içindeki cismi belirlediğiniz bir yükseklikten, ilk hızı istediğiniz büyüklükte seçerek, düşey doğrultuda yukarıdan aşağıya fırlatınız. Cismi yere düşene kadar belirlediğiniz zamanlarda durdurunuz. Cismin durdurduğunuz noktadaki
- Ders Cevapları
Simülasyonu kullanarak verilen soruları cevaplayınız.
“Simülasyonu kullanarak verilen soruları cevaplayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Simülasyonu kullanarak verilen soruları cevaplayınız. Düşey doğrultuda aşağıya atış hareketi ile ilgili simülasyonu kullanabilmek için aşağıdaki basamakl