11. Sınıf Fizik Beceri Temelli Etkinlik
1074 yazı · 11. Sınıf Fizik Beceri Temelli Etkinlik kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 8
- Ders Cevapları 2
- Rehber
Şekildeki sistemde mıknatısın oluşturduğu manyetik alan şiddeti dışındaki değişkenlerin sabit tutulduğu bir deneyde, manyetik alan şiddetinin iki kat daha büyük olduğu bir mıknatıs kullanılması sonucunda lambadaki ışık şiddetinin de iki katma çıktığı ölçülmüştür. Mıknatısın manyetik alan şiddeti ile tele etki eden manyetik kuvvet arasında nasıl bir ilişki vardır? Gerekçesiyle açıklayınız.
“Şekildeki sistemde mıknatısın oluşturduğu manyetik alan şiddeti dışındaki değişkenlerin sabit tutulduğu bir deneyde, manyetik alan şiddetinin iki kat daha büyük olduğu bir mıknatıs kullanılması sonucunda lambadaki ışık şiddetinin de iki katma çıktığı ölçülmüştür. Mıknatısın manyetik alan şiddeti il
- Rehber
Şekildeki sistemde telden geçen akım şiddeti dışındaki değişkenlerin sabit tutulduğu bir deneyde, akım şiddetinin iki katma çıkarılması sonucunda lambadaki ışık şiddetinin de iki katma çıktığı ölçülmüştür. Telden geçen akım şiddeti ile tele etki eden manyetik kuvvet arasında nasıl bir ilişki vardır? Gerekçesiyle açıklayınız.
“Şekildeki sistemde telden geçen akım şiddeti dışındaki değişkenlerin sabit tutulduğu bir deneyde, akım şiddetinin iki katma çıkarılması sonucunda lambadaki ışık şiddetinin de iki katma çıktığı ölçülmüştür. Telden geçen akım şiddeti ile tele etki eden manyetik kuvvet arasında nasıl bir ilişki vardır
- Rehber
Dinamolar arasındaki iletken telden -z yönünde akım geçtiğine göre, A noktasında tele etki eden manyetik kuvveti şekil üzerinde çizerek gösteriniz.
“Dinamolar arasındaki iletken telden -z yönünde akım geçtiğine göre, A noktasında tele etki eden manyetik kuvveti şekil üzerinde çizerek gösteriniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Dinamolar arasındaki iletken telden -z yönünde akım geçtiği
- Ders Cevapları
Aşağıdaki metin ve görselden hareketle soruları cevaplayınız.
“Aşağıdaki metin ve görselden hareketle soruları cevaplayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdaki metin ve görselden hareketle soruları cevaplayınız. Aşağıdaki metin ve görselden hareketle soruları cevaplayınız. Şekilde x ekseni doğr
- Rehber
Üzerinden 1 A’lik akım geçen, sarım sayısı 200, sarım uzunluğu 20 cm olan akım makarasının merkez ekseninde oluşan manyetik alanın yönünü ve büyüklüğünü bulunuz. (K = 10-7 N/A2, n = 3 alınız.)
“Üzerinden 1 A’lik akım geçen, sarım sayısı 200, sarım uzunluğu 20 cm olan akım makarasının merkez ekseninde oluşan manyetik alanın yönünü ve büyüklüğünü bulunuz. (K = 10-7 N/A2, n = 3 alınız.)” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Üzerinden 1 A’
- Rehber
Üzerlerinden 1 A’lik akım geçen iletken tellerin arasında ve tellere eşit uzaklıkta bulunan A noktasında oluşan bileşke manyetik alanın yönünü ve büyüklüğünü bulunuz.
“Üzerlerinden 1 A’lik akım geçen iletken tellerin arasında ve tellere eşit uzaklıkta bulunan A noktasında oluşan bileşke manyetik alanın yönünü ve büyüklüğünü bulunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Üzerlerinden 1 A’lik akım geçen iletken
- Rehber
1 ve 2. iletken tel etrafında oluşan manyetik alanların yönünü bulunuz.
“1 ve 2. iletken tel etrafında oluşan manyetik alanların yönünü bulunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. 1 ve 2. iletken tel etrafında oluşan manyetik alanların yönünü bulunuz. 1 ve 2. iletken tel etrafında oluşan manyetik alanların yönünü
- Ders Cevapları
Aşağıdaki şekilde bir hoparlörün iç yapısında bulunan devre elemanlarının üretece bağlı şematik gösterimi, parametreleri ve aralarındaki uzaklıklar gösterilmiştir. Şekli inceleyerek soruları cevaplayınız.
“Aşağıdaki şekilde bir hoparlörün iç yapısında bulunan devre elemanlarının üretece bağlı şematik gösterimi, parametreleri ve aralarındaki uzaklıklar gösterilmiştir. Şekli inceleyerek soruları cevaplayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aş
- Rehber
Üzerlerinden 2A akım geçen, sarım sayısı 300, sarım uzunluğu 15 cm olan 1. bobin ile sarım sayısı 400, sarım uzunluğu 20 cm olan 2. bobinin A noktasında oluşturduğu bileşke manyetik alanın yönünü ve büyüklüğünü bulunuz.
“Üzerlerinden 2A akım geçen, sarım sayısı 300, sarım uzunluğu 15 cm olan 1. bobin ile sarım sayısı 400, sarım uzunluğu 20 cm olan 2. bobinin A noktasında oluşturduğu bileşke manyetik alanın yönünü ve büyüklüğünü bulunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka
- Rehber
Üzerinden 2A akım geçen 10 cm yarıçaplı iletken halkanın merkezinde oluşan manyetik alanın yönünü ve büyüklüğünü bulunuz. (K = 10-7 N/A2, n = 3 alınız.)
“Üzerinden 2A akım geçen 10 cm yarıçaplı iletken halkanın merkezinde oluşan manyetik alanın yönünü ve büyüklüğünü bulunuz. (K = 10-7 N/A2, n = 3 alınız.)” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Üzerinden 2A akım geçen 10 cm yarıçaplı iletken halkan