“11. Sınıf Felsefe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 115 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

11. Sınıf Felsefe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 115

Soru: Aşağıda edebiyat ve felsefe ilişkisinden doğan problemlere (edebî unsurlara felsefi bakışın imkânı, edebî unsurlarla felsefe yapmanın imkânı) yönelik metni inceleyip soruları yanıtlayınız.

Düşünce Tarihinde Edebiyat ve Felsefe İlişkisi

İlk Çağda merak ve şaşkınlıkla başlayan dünyayı anlama çabası, felsefi nitelik taşımayan mitostan başlayarak felsefeye dönüşmüştür. Bu dönemde düşüncenin yazıya döküldüğü biçim olarak şiir görülür. Homeros un Uy ada adlı eseri dünyayı anlama çabasının en eski örneği kabul edilmiştir. Eserlerini diyalog biçiminde yazan Platonun Devlet ve Şölen eserleri edebiyat tarihinde de değerlidir. O, çok az yazarın başarabileceği şekilde felsefi düşünceyi diyaloglarla ortaya koymuştur. Türk-İslam düşüncesinin önemli örnekleri edebî unsurları güçlü bir biçimde barındırır. Mevlananın Mesnevisi, Yunus Emre nin şiirleri hem edebî hem de felsefi karakteri ile tarihte yer edinmiştir.

Çağdaş felsefenin öne çıkan akımı varoluşçuluk, edebiyatla en çok kesişen felsefi eserler meydana getirmiştir. Sanatçı yönü ağır basan filozoflardan Kierkegaard ve Friedrich Nietzsche [Firıderih Niçe (1844-1900)], akademik bir dil yerine edebî ve şiirsel bir dil tercih etmiştir. Kierkegaard’ın Korku ve Titreme sindeki lirik anlatım, Nietzschein Zerdüşt Böyle Buyurdudaki metaforik ve şiirsel dil bu düşünürlerin kendi zamanlarını aşmalarında ve daha fazla okuyucuya ulaşmalarında etken olmuştur. Kierkegaard ve Nietzsche, tüm etiketlemeleri reddederken sanatçı olma niteliğini seve seve kabul etmişlerdir. Bertrand Russell [Bertrmd Rasıl (1872-1970)], Albert Camus [Albırt Kamü (1913-1960)] ve Jean Paul Sartre [Jan Pol Şart (1905-1980)] aynı zamanda Nobel Edebiyat Ödülü almayı başarmış filozoflardır. Camus ve Sartre Fransız edebiyatının önemli temsilcileri arasında gösterilir. însan varoluşunun absürtlüğünü, çelişkilerini ve çıkmazlarını roman türünde yansıtmayı başarmışlardır.

  • Cevap:

Soru: 1) Platonun eserlerini diyalog şeklinde yazmasının felsefi önemi nedir?

  • Cevap:

Soru: 2) Felsefi düşüncenin edebî bir dille ifade edilmesi değerini artırır mı yoksa azaltır mı? Açıklayınız.

  • Cevap:

Soru: 3) Felsefe ve edebiyat bireyin kendine yönelik keşfinde bir araç olabilir mi? Neden?

  • Cevap:

Soru: Aşağıdaki metni okuyup edebiyat ve felsefenin aynı konu ve soruları farklı yollardan ele almasının, insanın anlam arayışındaki yerini ve önemini tartışınız. Tartışmada aşağıdaki sorulardan yararlanınız ve kabul gören görüşleri yazmız.

Edebiyat ve felsefe günümüzde çoğu insanın kişisel gelişim amacı ile başvurduğu alanlardır. Bireylerin kendileri keşfetmeleri, yeni olanaklar ve yeni dünyalar bulmaları için felsefi veya edebî eserler onlara rehberlik eder. Edebiyat ile açığa çıkan duygular insan varoluşunun betimlenmesi ile insana kendini ve varoluşunu tanıma olanağı sunar. Felsefe ve edebiyat insanlara yeni pencereler açar, ufukta belirenleri zenginleştirir. Duygu ve düşüncelerini besleyerek bunları yansıtmalarını sağlar.Tartışma Soruları- Felsefe ve edebiyat, bireyin kendine yönelik keşfinde araç olabilir mi? Neden?- İnsanın anlam arayışında felsefe ve edebiyatın nasıl bir rolü vardır? Açıklayınız.Tartışmada Kabul Gören Görüşler

  • Cevap:

11. Sınıf Meb Yayınları Felsefe Ders Kitabı Sayfa 115 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.