“11. Sınıf Felsefe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 61 Hisar Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

11. Sınıf Felsefe Ders Kitabı Cevapları Hisar Yayınları Sayfa 61

Skolastik Dönem (MS 8. yüzyıl-MS 15. yüzyıl), Hristiyan Orta Çağ felsefesinin ikinci dönemidir. Skolastik deyimi Latince “schola [sıkola (okul)]” sözcüğünden gelmektedir. Skolastik felsefe, okul felsefesi demektir. Dönemin felsefesine bu ismin verilmesinin neıdeni bu felsefenin Orta Çağ’da din adamlarını yetiştiren manastır, katedral ve ilk üniversitelerde gelişmiş olmasıdır.
Skolastik felsefenin amacı, Patristik Dönem’de biçimlenmeye başlayan Hristiyanlık öğretisini temellendirmek ve sistemleştirmek olmuştur. Aristoteles’in öğretilerini esas alan bu felsefenin başlıca temsilcileri arasında Albertus Magnus, Anselmus, Aquinalı Thomas, Roger Bacon (Rocır Beykın) ve John Duns Scotus (Con Dans Sıkotus) sayılabilir.

Uygulama

Soru: Aşağıdaki metinleri okuyunuz. Verilen soruları metinlerden hareketle cevaplayınız.

Apologistler olarak anılan ilk Hristiyan düşünürler, temelde yeni dinin düşünce boyutu açısından yerli yerine oturtulması amacına sahip olmuşlardır. Bu düşünürler, inancın savunulmasında felsefeye başvurmuşlardır. Onlara göre Hristiyanlık hem felsefe hem de vahiydir, onun doğruları doğaüstüdür ve kesinliğe sahiptir ancak bunlar aynı zamanda akılsal doğrulardır. Onlar tanrısal bir zihin tarafından ortaya konmuş olmasına karşın insan aklına da uygundur.

Soru: İlk Hristiyan düşünürler olan apologistlerin Hristiyanlık açısından önemi nedir?

  • Cevap: Apologistler, Hristiyanlığı felsefeyle temellendirerek savunmuş ve inancı akılla uyumlu göstermişlerdir.

*****

Orta Çağ’ın Skolastik Dönem filozofları kendilerini araştırıcı değil, hoca saymışlardır. Çünkü bu filozoflar gerçeğe “zaten” sahip olduklarına inanmışlardır. Bu nedenle de gerçeği ayrıca aramaya gerek görmemişlerdir. Onlara göre gerçek, aslında “dinin dogmalarında belirlenmiştir. Yapılacak tek şey, bu dogmaları bir “sistem” hâlinde düzenlemek yani aklın kavrayabileceği bir duruma getirmektir. Sistemleştirilen dogmalar, daha sonra okulda gençlere “bilgi” olarak aynen aktarılmıştır. Batıda, özellikle Latin Avrupa’da felsefe eğitimi işte bu türden okullarda -ki bunlar ilk üniversitelerdir- gerçekleştirilirdi ve bu okullardaki hocalar da rahiplerdi. Bu dönemde “mantık ve kanıtlama” yöntemini geliştirmiş olan Aristoteles, skolastik felsefenin başlıca dayanağı olmuştur.

Soru: Skolastik Dönem Hristiyan düşüncesinin temel özellikleri nelerdir?

  • Cevap: Skolastik düşünce, gerçeğin dinde bulunduğunu kabul etmiş, amacı bu dogmaları akılla sistemleştirmek olmuştur. Eğitim kilise okullarında yapılmış, Aristoteles’in mantığına dayanılmıştır.

11. Sınıf Hisar Yayınları Felsefe Ders Kitabı Sayfa 61 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.