“11. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Cevapları Sayfa 111 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

11. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 111

Sonnot

1 bk. Kutluer, “Medeniyet”, 28/296.2 bk. Erdem, Medeniyetin Anlamı ve Tanımı, 16.3 bk. Baş, İslam Medeniyeti Tarihi: El Kitabı, 25-26.4 bk. Okumuş, “İslam Medeniyetinin Ana Çizgileri”,69; İbn Haldun, Mukaddime, 1/119.5 bk. Güncel Türkçe Sözlük, “kültür”.6 bk. Yılmaz vd., “Medeniyet ve Kültür Kavramlarınaİnsan Doğasının Somato-PsikoSpirütüelliği ÜzerindenYeni Bir Bakış”, 25-26.7 bk. İbn Haldun, Mukaddime, 2/507.8 bk. Mülâyim, “Mimari”, 30/91.9 bk. Eken, "Yazı ve Medeniyet", 35-37.10 bk. Erünsal, “Kütüphane”, 27/11.11 bk. Okumuş, “İslam Medeniyetinin Ana Çizgileri”, 72.12 bk. Sezgin, İslam’da Bilim ve Teknik, çev. Aliy, 3/172.13 bk. Sezgin, İslam’da Bilim ve Teknik, çev. Aliy, 4/67.14 bk. Sezgin, İslam’da Bilim ve Teknik, çev. Aliy, 3/7.15 bk. Göl, “İslam Medeniyetinde Pozitif Bilimlerin Gelişimi Üzerine Bir Değerlendirme”, 152.16 bk. Koç, “Sanat”, 36/90.17 bk. Derman, “Hat”, 16/434.18 bk. Birol, “Tezhip”, 41/61 ; Mahir, “Minyatür”, 30/118.19 bk. Erdem, “Din ve Medeniyet”, 43-44.20 bk. Sürmeli vd., “ahlak”, 9.21 bk. Güncel Türkçe Sözlük, “adalet”.22 bk. Müslim, “İmâre”, 43.23 bk. Günay, “Vakıf ”, 42/ 475.24 Müslim, “İman”, 147.25 bk. “Mimari”, 6/34.26 bk. Yıldırım, “İlk Dönem İslam Sanatının Oluşumu”, 61.27 Musiki, 6/195.28 bk. Özcan-Çetin, “Mûsiki”, 31/ 258.29 bk. Yaman – Sağıroğlu, “Osmanlı Dini MimarîsindeAkustik Performansın Geleneksel Yapım TeknikleriÇerçevesinde İncelenmesi”, 39.30 bk. Baş, İslam Medeniyetinde Kültür-Sanat, 327.31 bk. Eroğlu, “Kur’ân-ı Kerîm’in Arap Diline Etki veKatkıları”, 192.32 bk. Mutluel, “İslam Sanatının Oluşumundaki Etkenler”,24.33 bk. Küçükaşcı, “Hicaz” 17/433-435.34 bk. Harman, “Kudüs”, 26/326.35 Mâide suresi 21. ayet.36 Yunus suresi 93. ayet.37 bk. Harman, “İslamiyet ve Kudüs”, 12.38 bk. El-Aselî, “Kudüs”, 26/334-335.39 bk. Avcı, “Kudüs”, 26/327.40 bk. Özel, “Emeviyye Camii”, 11/110.41 bk. Özaydın, “Bağdat”, 4/437.42 bk. Çetin, “Horasan”, 18/234-239.43 bk. Çifçioğlu, “Orta Asya-Anadolu İlim ve KültürKöprüsü (XI-XVI. Yüzyıllar)”, 144-145.44 bk. Özgüdenli, “Mâverâünnehir”, 28/178-179.45 bk. Pakdemirli – Birışık, “Hint Altkıtası GelenekselÖğretim Kurumlarında Yürütülen Din EğitimininGelişim Sürecine Tarihsel Bir Yaklaşım”, 87-88.46 bk. Birışık, “Hint Alt-Kıtasında İslâm AraştırmalarınınDünü Bugünü”, 58-60.47 bk. Güncel Türkçe Sözlük, “Balkanlar”.48 bk. Karaman, “Osmanlı Devleti’nin BalkanlardakiMirası”, 21-47.49 bk. Dursun, “Afrika”, 1/430.50 bk. Görgün, “Mısır”, 29/ 577/578.51 bk. Harekât, “Mağrib”, 27/ 314.52 bk. Beksaç, “Mağrib”, 27/320-321.53 bk. DİA, “İspanya”, 23/ 161.54 bk. Özdemir, “Endülüs”, 11/223.55 bk. Özdemir, “Endülüs”, 11/223; Erünsal, “Kütüphane”,27/13.56 bk. Beksaç, “Endülüs”, 11/225.57 bk. Karakaya, “Kıbrıs”, 25/382.58 bk. Eraslan, “Ahmed Yesevî”, 2/159-161.59 bk. Kahramanoğlu, Recep – Şahin, Fulya. “Hacı BektaşVeli Felsefesinin Etnopedagojik Açıdan İncelenmesi”,46; Ocak, “Hacı Bektâş-ı Velî”, 14/455.60 bk. Ocak, “Hacı Bektâş-ı Velî”, 14/457.61 bk. Şahin, “Ahî Evran”, 1/529-530.62 bk. “Yûnus Emre”, 8/429-431.63 bk. Tatcı, “Yûnus Emre” 43/604.64 bk. Machıel Kıel, “Sarı Saltuk”, 36/149.65 bk.“Mevlânâ Celâleddîn-î Rûmî”, 5/516-518.66 bk. Öngören, “Mevlânâ Celâleddîn-i Rûmî”, 29/441-448.67 bk. Kara, “Ankara’nın Gönül Sultanı Hacı Bayram-ıVelî”, 14-27.68 bk. (Genel ağdan alınmıştır.)69 bk. (Genel ağdan alınmıştır.)70 bk. (Genel ağdan alınmıştır.)71 bk. (Genel ağdan alınmıştır.)72 bk. (Genel ağdan alınmıştır.)73 Buhârî, “Magazi”, 35.74 bk. (Genel ağdan alınmıştır.)75 Al-i İmran suresi 92. ayet.76 bk. (Genel ağdan alınmıştır.)77 bk. Ertuğ, “İmaret”, 22/219-220.78 bk. (Genel ağdan alınmıştır.)79 bk. (Genel ağdan alınmıştır.)80 bk. “Tefsir”, 8/57-59.

  • Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.

11. Sınıf Meb Yayınları Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 111 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.