“11. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Cevapları Sayfa 110 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

11. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 110

OKUYALIM

“Mûsâ dedi ki: Ey sorgulama ve hesap gününün sahibi Tanrı! Yapıp düzdün, niçin yine bozar, yıkarsın?

Cana canlar katan erler, dişiler yaratırsın… Sonra bunları yıkar, mahvedersin; niçin?
…
Tanrı buyurdu ki: Ey akıl sahibi Mûsâ! Mademki sordun, gel de cevabını duy! Ey Mûsâ, yere bir tohum ek de bunun sırrını anla, insafa gel! Mûsâ, tohum ekti, ekin bitti, kemale gelip başaklandı, güzelce, düzgünce yetişti! Orağı alıp biçmeye başladı. Gaybdan kulağına bir ses geldi: Niçin ekiyor, besliyorsun da kemale gelince kesiyor, biçiyorsun? Mûsâ dedi ki: Yâ Rabbi! Burada tane de var, saman da…

Onun için kesiyorum. Çünkü tanenin saman ambarına konması lâyık değil… Saman da buğday ambarına konursa yazık olur! Bu ikisini karıştırmak hikmete uygun olamaz. Mutlaka elerken ayırt etmek lâzım. Tanrı dedi ki: Bu bilgiyi sen kimden aldın da bir harman meydana getiriyorsun?

Mûsâ: Tanrım! Bana bu temyizi sen verdin dedi. Tanrı dedi ki: Öyleyse bende nasıl olur da temyiz olmaz? Halk arasında temiz ruhlar da var, topraklara bulanmış kara ruhlar da… Buğdayları samandan ayırmak nasıl lâzımsa bu iyiyi de kötüden ayırmak vâcip!”
(Mevlana, Mesnevi, C IV, ss. 241-243.)

Soru: Bu metne göre dünyada kötülüğün olmasının nedenleri nelerdir? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

• Cevap: Bu metne göre kötülüğün varlığı, iyiyi kötüden ayırmak ve insanları sınamak içindir. Tıpkı buğdayın samandan ayrılması gibi, dünya da iyiler ve kötüler için bir sınav alanıdır.

11. Sınıf Meb Yayınları Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 110 Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.