“11. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Cevapları Sayfa 166 Tuna Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

11. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Cevapları Tuna Yayınları Sayfa 166

5. BÖLÜM DEĞERLENDİRME SORULARI Soru: Aşağıdaki soruların cevaplarını defterinize yazınız. Soru: Solunum sistemi diğer tüm sistemleri etkilemekle birlikte özellikle yakından ilişkili olduğu bir başka sistem vardır. Bu sistemin adını ve solunum sistemiyle nasıl ortak çalıştığını kısaca yazınız.
  • Cevap: Solunum sistemi, dolaşım sistemiyle yakın ilişki hâlinde çalışır. Solunum sistemi dış ortamla vücut arasında gaz alışverişi yapar. Dolaşım sistemi bu gazları vücut içinde taşır.
Soru: Akciğerlerin yapısında yer alan alveollerin görevini yazınız.
  • Cevap: Alveoller, havadaki oksijenin kana, kandaki karbondioksidin ise havaya verildiği yerlerdir.
Soru: Aşağıdaki grafiklerde yatay eksene ne yazılmalıdır? Nedenini açıklayınız.
  • Cevap: Soluk alındığında alveollerdeki O2 derişimi akciğer kılcal damarlarındaki O2 derişimine göre daha yüksektir. Bu nedenle difüzyon kuralları gereği O2 alveollerden akciğer kılcal damarlarına geçer, böylece akciğer kılcal damarlarındaki O2 derişimi artar. Bohr etkisi nedeniyle doku kılcallarında oksijen derişimi düşer.
Soru: Solunum yolu hastalıklarından korunmak için neler yapılmalıdır?
  • Cevap: Temiz hava solumak, sağlıklı ve dengeli beslenmek, düzenli spor yapmak; alkol, sigara vb. kötü alışkanlıklardan uzak durmak önemlidir. Ayrıca solunum yolu hastalıkları olanlarla temas etmemek, hijyen kurallarına uymak, kalabalık ve havasız ortamlardan uzak durmak gerekir.
Soru: Alveollerin yapısında bulunan surfaktanlı sıvının görevini yazınız.
  • Cevap: Surfaktan, alveollerde yüzey gerilimini azaltarak alveollerin büzülmesini önler.
Soru: Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların başındaki kutucuğa “D”, yanlış olanlarınkine “Y” yazınız. Yanlış olduğunu düşündüğünüz ifadelerin doğrusunu defterinize yazınız. 1) (D) Gırtlaktaki ses telleri verilen havanın etkisiyle titreştiğinden ses oluşturur. Oluşan sesin anlamlı kelimelere dönüşmesini sağlamaz. 2) (D) Soluk borusundaki kıkırdak halkalar soluk alıp verme sırasında soluk borusunun birbirine yapışmasını önler. 3) (Y) Doku kılcallarında oksijenin doku arası sıvıya geçişi, doku arası sıvıdan karbondioksidin geçişine bağlıdır.
  • Oksijenin doku kılcallarından doku arası sıvıya geçmesi difüzyon kurallarına göre gerçekleşir. Kanda doku arası sıvıdakinden daha derişik olan oksijen, damar dışına çıkar. Bu çıkışı hızlandıran Bohr etkisi gibi bazı etmenler vardır. Karbondioksidin damara geçişi, oksijenin çıkışını sadece hızlandırabilir.
4) (Y) İnsanda kanın pH’sinin yükselmesi soluk alıp verme hızını artırır.
  • pH'nin düşmesi, soluk alıp verme hızını artırır.
5) (D) Zatürre akciğer dokusunun iltihaplanması sonucunda meydana gelen bir hastalıktır. Soru: Aşağıdaki yapılandırılmış gridde solunum sistemi ile ilgili bazı kavramlar numaralandırılarak verilmiştir. Verilen soruları bu kavramlara ait numaraları kullanarak cevaplayınız. Cevaplarınızı noktalı yere yazınız.
  • Cevap:
1. Soluk alıp verirken havanın geçtiği organlardır? (2, 3, 9) 2. Soluk alıp verirken göğüs boşluğunun hacminin değişmesini sağlayan yapılardır? (4, 5, 11) 3. Kanda oksijen ve karbondioksit taşınmasında görevli hücrelerdir? (6) 4. Solunumu hızlandıran hormondur? (8, 12) 5. Karbondioksidin kanda taşınması sırasında oluşan maddedir? (1, 14) 6. Solunumun ritmini ayarlamada görevli merkezlerin bulunduğu kısımdır? (10, 13) 7. Oksijenin kanda taşınması sırasında oluşan maddedir? (7)

11. Sınıf Tuna Yayınları Biyoloji Ders Kitabı Sayfa 166 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.