11. Sınıf Biyoloji Beceri Temelli Etkinlik
1170 yazı · 11. Sınıf Biyoloji Beceri Temelli Etkinlik kategorisindeki en yeni içerikler.
- Ders Cevapları 5
- Rehber 5
- Ders Cevapları
Siz öğrencilerin yerinde olsaydınız bu soruyu nasıl bir cevap verirdiniz? Gerekçeleriyle açıklayınız.
“Siz öğrencilerin yerinde olsaydınız bu soruyu nasıl bir cevap verirdiniz? Gerekçeleriyle açıklayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Siz öğrencilerin yerinde olsaydınız bu soruyu nasıl bir cevap verirdiniz? Gerekçeleriyle açıklayınız. Siz
- Ders Cevapları
Seda öğretmen ders esnasında öğrencilerine “Kandaki çözünmüş karbondioksit düzeyi solunum merkezleri olan omurilik soğanı ve ponsu uyarır. Kan pH'mdaki düşüş kalp atış hızım arttırmaktadn. Solunum merkezini asıl uyaran kandaki karbondioksit miktarıdır.” açıklamasını yapmış ve ardından şu soruyu yöneltmiştir: Yoğun egzersiz sırasmda neden hızlı soluk alıp veririz?
“Seda öğretmen ders esnasında öğrencilerine “Kandaki çözünmüş karbondioksit düzeyi solunum merkezleri olan omurilik soğanı ve ponsu uyarır. Kan pH'mdaki düşüş kalp atış hızım arttırmaktadn. Solunum merkezini asıl uyaran kandaki karbondioksit miktarıdır.” açıklamasını yapmış ve ardından şu soruyu yön
- Ders Cevapları
Bu sınıfın öğrencilerinden Yasemin ders esnasında “Nefesimizi istemli olarak tutabiliyoruz. Bazen derin ve hızlı soluk alıp verebiliyoruz ancak çoğu zaman solunumumuz istemsiz olarak gerçekleşiyor.” diye düşünmeye başlamıştır. Dersin sonunda öğretmenine bu durumun nasıl olabildiğini sormuştur. Öğretmeni daha önce işledikleri sinir sitemi konusunda hatırlatma yaparak Yasemin’in sorusunu yanıtlamıştır. Öğretmenin Yasemine nasıl bir açıklama yapmasını beklersiniz? Sinir sistemi ile ilişkilendirerek
“Bu sınıfın öğrencilerinden Yasemin ders esnasında “Nefesimizi istemli olarak tutabiliyoruz. Bazen derin ve hızlı soluk alıp verebiliyoruz ancak çoğu zaman solunumumuz istemsiz olarak gerçekleşiyor.” diye düşünmeye başlamıştır. Dersin sonunda öğretmenine bu durumun nasıl olabildiğini sormuştur. Öğre
- Rehber
Aşağıda solunum sistemin numaralarla verilen kısımlarının adlarını belirtiniz.
“Aşağıda solunum sistemin numaralarla verilen kısımlarının adlarını belirtiniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıda solunum sistemin numaralarla verilen kısımlarının adlarını belirtiniz. Aşağıda solunum sistemin numaralarla verilen kısı
- Ders Cevapları
Tablodan yararlanarak aşağıdaki soruları cevaplayınız.
“Tablodan yararlanarak aşağıdaki soruları cevaplayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Tablodan yararlanarak aşağıdaki soruları cevaplayınız. Tablodan yararlanarak aşağıdaki soruları cevaplayınız. 4. Aşağıda solunum sistemin numaralarla ve
- Rehber
Sizce bu durumun solunum mekanizmasında ne gibi etkileri olabilir?
“Sizce bu durumun solunum mekanizmasında ne gibi etkileri olabilir?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Sizce bu durumun solunum mekanizmasında ne gibi etkileri olabilir? Sizce bu durumun solunum mekanizmasında ne gibi etkileri olabilir? Cevap:
- Rehber
Seda öğretmen ders esnasmda öğrencilerine “Alveoller salgı yapan hücreler de içerir. Bu hücrelerin sür- faktan adı verilen lipoprotein salgıları yüzey gerilimini azaltır.” şeklinde açıklama yapmıştır.
“Seda öğretmen ders esnasmda öğrencilerine “Alveoller salgı yapan hücreler de içerir. Bu hücrelerin sür- faktan adı verilen lipoprotein salgıları yüzey gerilimini azaltır.” şeklinde açıklama yapmıştır.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Seda ö
- Rehber
Öğrencilerine nefes alma daima aktif bir işlemdir, nefes verme ise pasif olarak gerçekleşir, diyen bir öğretmenin görüşlerine katılıyor musunuz? Düşüncelerinizi yukarıdaki görselle ve metinle ilişkilendirerek gerekçeleriyle açıklayınız.
“Öğrencilerine nefes alma daima aktif bir işlemdir, nefes verme ise pasif olarak gerçekleşir, diyen bir öğretmenin görüşlerine katılıyor musunuz? Düşüncelerinizi yukarıdaki görselle ve metinle ilişkilendirerek gerekçeleriyle açıklayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki ya
- Rehber
Soluk alıp verme sırasında gerçekleşen diyafram ve kaburgalar arası kaslarda, göğüs boşluğunun hacminde, göğüs boşluğunun basıncında, karın boşluğu hacminde, karın boşluğu basıncında, akciğer hacminde ve akciğer basıncında meydana gelen değişimleri açıklayınız.
“Soluk alıp verme sırasında gerçekleşen diyafram ve kaburgalar arası kaslarda, göğüs boşluğunun hacminde, göğüs boşluğunun basıncında, karın boşluğu hacminde, karın boşluğu basıncında, akciğer hacminde ve akciğer basıncında meydana gelen değişimleri açıklayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yap
- Ders Cevapları
Soluk alıp verme mekanizması ile ilgili görsel ve metni dikkate alarak aşağıdaki soruları cevaplayınız.
“Soluk alıp verme mekanizması ile ilgili görsel ve metni dikkate alarak aşağıdaki soruları cevaplayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Soluk alıp verme mekanizması ile ilgili görsel ve metni dikkate alarak aşağıdaki soruları cevaplayınız.