“10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 32 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 32

Soru: Aşağıda verilen cümle ve metinlerdeki değerleri tespit ederek 32. sayfadaki grup çalışmasını yapınız. SAVLAR Esende ivek yok. Kuştorka men üçün ılınur. Üme kelse kut kelir. Erdem başı tıl. Etli tırnaklı adırmas. Kurug yıgaç egilmes, kurmış kiriş tügülmes. Tay atatsa at tınur, oğul eredse ata tınur. Keneşlig bilig üdreşür, keneşsiz bilig opraşur. GÜNÜMÜZ TÜRKÇESİYLE Esenlikte acelecilik yok. Kuş tuzağa yem için takılır. Konuk gelse uğur gelir. Erdem başı dil. Et ile tırnak ayrılmaz. Kuru ağaç eğilmez, kurulmuş kiriş düğümlenmez. Tay, at olunca at dinlenir; oğul, er olunca baba dinlenir. Danışan akıl gelişir, danışmayan akıl yıpranır. SAGU Erdi aşın taturgan, Yavlak yagıg katargan, Boynın tutup kadırgan... Bastı ölüm agtaru. Yağı ötın öçürgen, Toydun anı köçürgen, Işlar üzüp keçürgen... Tegdi okı öldürü. Turgan uiug ışlaka, Tirgi urup aşlaka, Tumlug kadir kışlaka... Kodtı erig umduru. GÜNÜMÜZ TÜRKÇESİYLE Yemeğini tattıran idi, Pis düşmanı döndüren idî, Boynun tutup kanırtan idi... Ölüm bastı, devirdi. Savaş ateşini söndüren, Yerinden düşmanı süren, İşleri evirip çeviren... Felek oku öldürdü. Ağır işlere giren, Aş dolu sofra kuran, Sert kışlarda doyuran... Erleri hasrette kodu. OĞUZ KAĞAN DESTANI (...) Söz dışında kalmasın, bilsin herkes bu işi, Oğuz Han#ın yanında, vardı bir koca kişi. Sakalı ak, saçı boz, çok uzun tecrübeli, Asil bir insan idi, akıllı düşünceli. Ünvanı Tüşimel'di, yani Kağan veziri, Uluğ Türük'dü adı, Oğuz'un seçme eri. Altından bir yay gördü, uyur iken uykuda, Bulunuyordu yayın, üç gümüşten oku da. Ta doğudan batıya, altın yay uzanmıştı. Üç gümüş ok kuzeye, sanki kanatlanmıştı. Anlattı Oğuz-Han'a, uyanınca uykudan, Rüyayı tâbir etti, içindeki duygudan. Dedi: "Bu düşüm sana, dirlik düzenlik versin! "Hakanıma inşallah, birlik güvenlik versin! "Rüyada ne gördüysem, Gök Tanrının sözüyle, "Seni de öyle yapsın, Tanrı kutsal özüyle! "Yeryüzünün ki hepsi, dolup taşar boyuna, "Tanrım, bagışlayıver! Oğuz Kağan soyuna!" Soru: Aşağıdaki yönergeleri takip ederek çalışmayı yapınız. Soru: Öğretmeninizin rehberliğinde gruplara ayrılınız.
  • Cevap: Gruplara ayrıldık.
Soru: Her grup için bir sözcü belirleyiniz.
  • Cevap: Her grup bir sözcü seçti.
Soru: Grubunuzla bir araya gelerek metinlerden tespit ettiğiniz değerler üzerine düşünceler üretiniz.
  • Cevap: Metinlerde sabır, misafirperverlik, erdem–dil, birlik, danışma; yiğitlik, cömertlik, çalışkanlık; bilgelik ve adalet değerlerini gördük.
Soru: Fikirlerinizin mantıklı olup olmadığını sorgulamadan yaratıcı düşünmeye odaklanınız.
  • Cevap: Yargılamadan fikir ürettik, örnekler topladık.
Soru: Çalışmanın sonunda grubunuzla ortak düşünceleri belirleyip bu düşünceleri sınıfa sunmak üzere düzenleyiniz.
  • Cevap: Ortak düşünceleri başlıklandırıp kısa sunum hâline getirdik.
Soru: Bu değerlerin günümüzde nasıl yaşatıldığını, toplum yaşamını nasıl etkilediğini, değerlerin toplum yaşamında daha etkin (görünür, fark edilir, benimsenir, yaygın) olması için neler yapılabileceğini düşününüz ve tartışınız.
  • Cevap: Bu değerler bugün gönüllülük, misafir ağırlama, istişare ve yardım kampanyalarıyla yaşar; okul projeleri ve medya çalışmalarıyla görünür kılınabilir.
Soru: Tartışma sonuçlarını not ediniz ve grup sözcüleri aracılığıyla paylaşınız.
  • Cevap: Sonuçları not edip sözcü aracılığıyla paylaştık.
Soru: Diğer grupların fikirlerini dinledikten sonra bunlara eklemeler yapabilir veya farklı bakış açıları geliştirebilirsiniz.
  • Cevap: Diğer grupları dinleyip yeni örnekler ekledik, farklı bakışlar geliştirdik.
Soru: Öğretmeninizin bu değerlerin geçmişten günümüze nasıl yansıdığıyla ilgili değerlendirmesini dinleyiniz ve bu değerlendirmelere dair çıkarımlarınızı not alınız.
  • Cevap: Hocamızın değerlendirmesinde değerlerin sözü, destanı ve saguyu aşarak bugüne taşındığını not ettik.
Soru: Tartışma sırasında edindiğiniz bilgilerden yola çıkarak bu değerlerin birey ve toplum için ne anlama geldiğini ifade ediniz.
  • Cevap: Bu değerler birey için ahlak ve sorumluluk, toplum için birlik, güven, adalet ve dayanışma demektir.

10. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 32 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.