10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 41

Soru: 10) Metinden alınan aşağıdaki parçalarda hangi anlatım teknikleri kullanılmıştır? Parçalann altlarındaki boşluğa yazımz

Cevap:

Soru: 1) Metinden alınan aşağıdaki cümlelerde geçen fiilimsilerin altını çiziniz. Bu fiilimsilerin metnin dil ve anlatımına nasıl katkı sağladığını söyleyiniz.

Çift burçtan kayın oku durmadan geçen Yağrıncı oğlu İlalmış seninle beraber varsın. Üç kerre düşman görmese kan ağlayan Toğsun oğlu Rüstem beraber varsın dedi. Ejderhalar ağzından adam alan Deli Evren beraber varsın. Yeryüzünün bir ucundan bir ucuna yetişeyim diyen Soğan Sarı beraber varsın. Sayılmakla Oğuz erenleri tükense olmaz, Bayındır Han yirmi dört kahraman sancak beyini Yigeneğe arkadaşlığa verdi. Beyler toplanıp hazırlıklarını yaptılar.

Cevap: “Durmadan, ağlayan, alan, diyen, sayılmakla, toplanıp” kelimeleri fiilimsidir. Bu kelimelerin kökü fiildir ancak aldığı eklerle isim, sıfat ve zarf görevinde kullanılarak anlam genişliği sağlarlar.

Soru: 1) Okuduğunuz metinden alınan aşağıdaki cümlelerde geçen fiilimsilerin çeşidini tabloda işaretleyiniz.

Cevap:

Allah Allah dimeyince işler onmaz. (dimeyince: zarf-fiil)

Av avlarken babasının tavlası üzerine geldi. (avlarken: zarf-fiil)

Yere basmayıp yürüyen servi boylum. (basmayıp: zarf-fiil, yürüyen: sıfat-fiil)

Evden çıkıp yürüyünce selvi boylum. (çıkıp, yürüyünce: zarf-fiil)

Öğlen varıp akşam gelmek olmaz. (varıp: zarf-fiil, gelmek: isim-fiil)

Oğul kız görmek senden, mal rızk vermek benden dedi. (görmek, vermek: isim-fiil)

Kız anadan görmeyince öğüt almaz. (görmeyince: zarf-fiil)

Sana düşer mi bana bu gibi söz söylemek? (söylemek: isim-fiil)

10. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 41 Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.