Evvel Cevap
10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Beşgen Yayınları Sayfa 315
10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beşgen Yayınları
10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Beşgen Yayınları Sayfa 315

“10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 315 Beşgen Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Beşgen Yayınları Sayfa 315

Metinde Geçen Bazı Kelime ve Kelime Grupları

atlıkarınca: Yere dikilmiş bir eksen çevresinde döndürülen askılara takılı oyuncak at, uçak vb.nden oluşan bir eğlence aracı.
avam: Alt tabaka, havas (ileri gelenler) karşıtı,
kamara: İngiltere yasama meclisi,
mamafih: Bununla birlikte.
maroken: Fas’ta işlenen yumuşak bir tür keçi derisinden yapılmış veya kaplanmış,
mefhum: Bir nesnenin veya düşüncenin zihindeki soyut ve genel tasarımı, kavram.
munis: Alışılan, alışılmış, nevi: Tür, cins.
otoray: Ray üzerinde işleyen motorlu taşıma aracı,
spleen: Gurbet acısı, sıkıntı.
şilte: Üstünde oturulan, yatılan, içi yünle, pamukla doldurulmuş döşek.

Metin ve Türle İlgili Açıklamalar

Okuduğunuz metin, Cumhuriyet Dönemi yazarlarından Reşat Nuri Güntekin’e ait Anadolu Notları adlı gezi yazısından alınmıştır. Yazar, öğretmen ve Millî Eğitim müfettişi olarak çalıştığı dönemdeki gözlemlerine dayanarak Anadolu’nun sosyal ve kültürel hayatını dile getirmiştir.

Gezi yazısı bir yazarın gezip gördüğü yerlerle ilgili gözlem, deneyim ve yorumlarını aktardığı edebî bir türdür. Öğretici metin türlerinden olan gezi yazısı kişisel yaşam çevresinde gelişen bir metin türüdür. Gezi yazısı türündeki eserlerde gezilip görülen yerlerle ilgili bilgi verilir, o yerlerin güzellikleri ve görülmeye değer özellikleri etkileyici bir anlatımla dile getirilir. Gezilip görülen yerin tüm ayrıntıları gezi yazısında metne aktarılmaz. Okurun ilgisini çekebilecek ayrıntılar ele alınır. Gözlemin önemli olduğu bu edebî türde hikâyelerden, efsanelerden, anılardan, atasözlerinden ve deyimlerden yararlanılır. Öyküleyici, betimleyici ve açıklayıcı anlatım biçimlerinden; örnekleme, karşılaştırma gibi düşünceyi geliştirme yollarından yararlanılır.

İnsanların gezip görme ihtiyacını karşılayan, merakını gideren gezi yazıları dünya edebiyatında da ilgi görmüştür. Farklı toplumların birbirilerinin kültürünü tanımalarında önemli bir göreve sahip gezi yazılarına dünya edebiyatından Marco Polo’nun (Marko Polo) Ssi, İbn-i Batuta’nın verilebilir.

Batılı anlamda gezi yazısının ilk örnekleri Türk edebiyatında, Tanzimat Dönemi’nde verilmiştir. Avrupa’ya giden yazarlar gezi yazısı türünde eserler yazmışlardır. Ahmet Mithat Efendi’nin Avrupa’da Bir lan, Menfa, Direktör Ali Bey’in Seyahat Jurnali, Âkif Paşa’nın Tabsıra adlı eserleri bu dönemde yazılan gezi yazılarındandır.

Türk edebiyatında 1908’den sonra gezi yazısı türünde önemli gelişmeler yaşanmıştır. Ahmet Haşim’in Frankfurt Seyahatnamesi, Cenap Şahabettin’in Hac Yolunda, Âfâk-ı Irak, Avrupa Mektupları adlı kitapları bu dönemin gezi yazısı eserlerindendir.

  • Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.

10. Sınıf Beşgen Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 315 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

Ders ve Çalışma Kitabı Cevapları
Benzer İçerikler

Yeni Yorum