10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Beşgen Yayınları Sayfa 305

“10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 305 Beşgen Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Beşgen Yayınları Sayfa 305

Soru: 4) Bu haber metninden alınan “Öte yandan, hem duyduğumuz hem de okuduğumuz sözcük ve cümlelerin işlenerek kısa süreli depolandığı bellek birimine fonolojik döngü (seslendirme döngüsü) deniyor.” cümlesinde yay ayracın kullanım amacı, aşağıdakilerden hangisidir?

A) Bir kelimeyi özel olarak vurgulamak için kullanılmıştır.
B) Cümle içindeki ara sözü belirtmek için kullanılmıştır.
C) Başka bir yazıdan olduğu gibi aktarılan sözü belirtmek için kullanılmıştır.
D) Cümledeki anlamı tamamlayan ve cümlenin dışında kalan ek bilgi için kullanılmıştır.
E) Bir kelimenin kendisinden sonra gelen kelimeyle yapı ve anlam bakımından bağlantısı olmadığını göstermek için kullanılmıştır.

• Cevap:

Soru: 5) İnsanların çoğu yaşlandıkça görme duyularının sağlığından bağımsız olarak okuma hızında düşüş deneyimler. Haber metninden alınan bu cümleye yönelik aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

A) Yüklemin türüne göre isim cümlesidir.
B) “Yaşlandıkça” kelimesinden sonra virgül getirilmelidir.
C) “Yaşlandıkça” kelimesi “yaşlandıkça” biçiminde yazılmalıdır.
D) Yüklemin yerine göre kurallı bir cümledir.
E) Biçimce olumlu, anlamca olumsuz bir cümledir.

• Cevap:

Soru: 6) Okuduğunuz haber metninden alınan aşağıdaki cümlelerden hangisi kurallı, olumlu, birleşik bir isim cümlesidir?

A) Genç yetişkinlikten orta yaşlılığa geçişte gerçekleşen okuma hızı düşüşünün başlıca nedeni olarak beyindeki veri işleme sürecinin yavaşlaması gösteriliyor.
B) Çoğu insan tek başına duran bir harfin verisini kalabalık bir grup içindekine kıyasla daha hızlı işleyebiliyor.
C) İlerleyen yaşla birlikte çevresel görüş verilerinin işlenmesindeki yavaşlama sözcükleri daha yavaş algılamamıza yol açıyor.
D) Kalabalık bir grup hâlindeki harflerin işlenmesinde ise çevresel görüş ya da diğer adıyla dolaylı görüş yeteneği de rol oynuyor.
E) Çevresel görüş alanındaki harf yoğunluğu arttıkça yaşça büyük katılımcıların daha fazla kavrayış hatası yaptıklarının belirlenmesi de araştırmanın bulguları arasında.

• Cevap:

10. Sınıf Beşgen Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 305 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.